亮亮一家今年計(jì)劃去九寨溝旅游,了解到去年該景區(qū)的月平均氣溫變化情況如下表.
月份 2 3 4 5 6 7 910 11 12 
平均氣溫(℃) 2.58.7 11 14 17 16  128.3 2.4 2.3 

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖,并回答問(wèn)題.
(1)平均氣溫最高的月份是
 

(2)月平均氣溫下降最快的是
 
考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)圖表的填補(bǔ),從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息
專題:統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)找到對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后順次把各點(diǎn)連接起來(lái)即得折線統(tǒng)計(jì)圖;
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表直接觀察可得;
(2)算出相鄰兩個(gè)月之間的變化情況比較可解.
解答: 解:作圖如下:

(2)從圖中可以看出氣溫最高的月份是7月;
(3)從7月份開(kāi)始?xì)鉁剡B續(xù)下降,
7到8月下降:17-16=1
8到9月下降:16-12=4
9到10月下降:12-8.3=3.7
10到11月下降:8.3-2.3=6
11到12月下降:2.4-2.3=0.1
故下降最快的是從10月到11月,即11月.
故答案為:7月,11月.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了折線統(tǒng)計(jì)圖的畫(huà)法及通過(guò)統(tǒng)計(jì)圖分析和總結(jié)實(shí)際問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們?cè)诨?jiǎn)0.75:1.25時(shí),通常首先要把前項(xiàng)和后項(xiàng)的小數(shù)點(diǎn)都向右移動(dòng)兩位,變成75:125.
(1)這樣做的目的是什么?
(2)這樣做是根據(jù)什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)除以小數(shù),商一定小于這個(gè)數(shù).
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x=1是方程( 。┑慕猓
A、2x=1B、2x+1=1
C、2x-1=1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便
102×0.56                       5.6×(12.5-8.5÷0.85)
125×6.48×80                   0.25×32×1.25
875+4.3×0.2                    1.53×1.7+0.47×1.7.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一個(gè)長(zhǎng)方形鐵皮制作一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體,并求出容積.
(1)通常如圖(1)所示,在四角剪去四個(gè)一樣的正方形,再通過(guò)折、焊接,做成一個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體容器,如果剪去正方形的邊長(zhǎng)是8厘米,那么做成的長(zhǎng)方體容器的長(zhǎng)是
 
厘米,寬是
 
厘米,高是
 
厘米,容積是
 
立方分米.

(2)圖(1)制作容器的方法會(huì)浪費(fèi)掉一些鐵皮,為了不浪費(fèi),我們還可以如圖(2),在長(zhǎng)方形鐵皮左邊兩個(gè)角剪去邊長(zhǎng)為10厘米的正方形移到右邊中間焊接起來(lái),再通過(guò)折、焊接,制成無(wú)蓋的長(zhǎng)方體容器,制成的長(zhǎng)方體容器的長(zhǎng)是
 
厘米,寬是
 
厘米,高是
 
厘米,它的容積是
 
立方分米.
(3)如果給你一個(gè)長(zhǎng)是70厘米,寬60厘米的長(zhǎng)方形鐵皮,用圖(2)的方法制作一個(gè)長(zhǎng)寬高都是整厘米數(shù)的無(wú)蓋長(zhǎng)方體容器,你會(huì)怎么設(shè)計(jì)?(請(qǐng)畫(huà)出草圖標(biāo)出數(shù)據(jù),并計(jì)算出你制作的無(wú)蓋長(zhǎng)方體容器的容積)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某小學(xué)低年級(jí)有學(xué)生210人,中年級(jí)有學(xué)生185人,高年級(jí)的人數(shù)是中年級(jí)的2倍,
 
?(提出用兩步計(jì)算的問(wèn)題,再解答出來(lái).)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5個(gè)
1
5
是5.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若X、Y、Z都是不為零的自然數(shù),且
2
3
X=
3
4
Y=
1
2
Z,則它們的大小關(guān)系是(  )
A、Z>X>YB、Y>Z>X
C、X>Y>Z

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同步練習(xí)冊(cè)答案