直角三角形的兩條直角邊可以看成是直角三角形的兩條高．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：三角形的分類
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)三角形的高的概念，通過(guò)具體作高，發(fā)現(xiàn)：直角三角形有兩條高即三角形的兩條直角邊，據(jù)此即可判斷．
解答： 解：直角三角形的兩條直角邊可以看成是直角三角形的兩條高．說(shuō)法正確．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)三角形的高的概念的理解和掌握，解答此題的關(guān)鍵是三角形的高的概念，特別向?qū)W生強(qiáng)調(diào)的是直角三角形高的情況．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

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計(jì)算：1002-992+982-972+962-952+…+22-1=
 
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（判斷對(duì)錯(cuò)）

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八成=
 
%═
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10
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與最大的三位數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)（　�。�
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