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觀察：
1
2
?
1
3
=
1
2
×5+
1
3
×3=3
1
2
，
1
5
?
2
9
=
1
5
×5+
2
9
×3=1
2
3
，3?1.5=3×5+1.5×3=19.5，…
（1）m?n=m×
5
5
+n×
3
3

（2）若x?
5
12
=2，請求出x．
分析：（1）觀察給出的式子知道a?b等于a的5倍與b第3倍的和，由此得出m?n的值；
（2）根據新的運算方法，將x?
5
12
=2寫成方程的形式，解方程求出x的值．
解答：解：（1）m?n=m×5+n×3；
故答案為：5；3．

（2）x?
5
12
=2，
   x×5+
5
12
×3=2，
         5x+
5
4
=2，
            5x=2-
5
4
，
             5x=
3
4
，
             x=
3
4
÷5，
             x=
3
4
×
1
5
，
             x=
3
20
．
點評：解答此題的關鍵是，根據所給出的式子，得出新的運算方法，再利用新的運算方法將x?
5
12
=2寫成方程的形式，解方程即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

小明是一名三年級的小學生，爸爸是一位飛機駕駛員，媽媽是一位醫(yī)生．從12月1，爸爸每工作2天休息1天，媽媽每工作1天休息1天．
2010年12月：
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
    1     2     3     4
    5     6     7     8     9     10     11
    12     13     14     15     16     17     18
    19     20     21     22     23     24     25
    26     27     28     29     30     31
（1）這個月里哪些天是爸爸和小明共同的休息日？
（2）這個月里哪些天是媽媽和小明共同的休息日？
（3）這個月里哪些天是父母共同的休息日？
（4）這個月里哪些天是全家共同的休息日？
（5）觀察上面的日歷，上面有許多規(guī)律呢？請你把發(fā)現的規(guī)律用自己喜歡的方式表現出來．

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科目：小學數學 來源： 題型：

觀察分數墻：
                 1
1
2
1
2
1
3
1
3
1
3
1
4
1
4
1
4
1
4
1
6
1
6
1
6
1
6
1
6
（1）與
2
3
相等的分數是
4
6
4
6
；
（2）將
1
4
、
1
6
、
2
3
、
3
4
，按從小到大的順序排列：
1
6
＜
1
4
＜
2
3
＜
3
4
1
6
＜
1
4
＜
2
3
＜
3
4
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

日 一 二 三 四 五 六
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31
如圖是2013年3月的月歷卡，觀察并回答：
（1）這個月有
5
5
個星期日，一共有
31
31
天，應上課
21
21
天，休息
10
10
天．
（2）小明每星期五值日，這個月他一共要值日
5
5
次．
（3）小芳的媽媽5日出差，11日回家，一共出差
7
7
天．

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科目：小學數學 來源： 題型：

把下表中的數是8的倍數的數涂上顏色．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
觀察上表，8的倍數都是4的倍數嗎？再舉幾個例子看一看．

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