項(xiàng)目 人數(shù) 性別 | 聲樂 | 繪畫 | 舞蹈 | 圍棋 | 書法 |
男生 | |||||
女生 |
分析 (1)根據(jù)參加聲樂的女生人數(shù)比男生多4人,用參加聲樂小組的男生人數(shù)加上4即可解答;
(2)根據(jù)減法的意義,用參加繪畫小組的總?cè)藬?shù)減去男生人數(shù)即可;
(3)根據(jù)題意,用參加舞蹈小組的男生人數(shù)乘以2,再加上3人即可;
(4)用參加圍棋小組的女生人數(shù)乘以3即可;
(5)先求出參加圍棋小組的有多少人,再減去6即可;
(6)根據(jù)解答出的數(shù)據(jù),并完成統(tǒng)計(jì)表即可.
解答 解:(1)18+4=22(人);
答:參加聲樂小組的女生有22人.
(2)50-29=21(人);
答:參加繪畫小組的女生有21人.
(3)9×2+3=21(人);
答:參加舞蹈小組的女生有21人.
(4)5×3=15(人);
答:參加圍棋小組的男生有15人.
(5)5+15-6=14(人);
答:參加書法小組的女生有14人.
(6)請完成統(tǒng)計(jì)表
項(xiàng)目 人數(shù) 性別 | 聲樂 | 繪畫 | 舞蹈 | 圍棋 | 書法 |
男生 | 18 | 29 | 9 | 15 | 6 |
女生 | 22 | 21 | 21 | 5 | 14 |
點(diǎn)評 本題是考查了整數(shù)加減法、乘法解答問題的能力,并根據(jù)所獲取的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)表填寫.
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A. | 一定有幾個(gè)0 | B. | 一定沒有0 | C. | 不一定有幾個(gè)0 |
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