將三角形A向右平移4格，得到三角形B，再將三角形B向下平移5格，得到三角形C．請你畫出三角形B和C．

解：根據(jù)題干分析畫圖如下：

分析：（1）把圖形A的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移4格，再依次連接起來，即可得出圖形B；
（2）把圖形B的三個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移5格，再依次連接起來，即可得出圖形C．
點(diǎn)評：此題考查了利用平移進(jìn)行圖形變換的方法．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）將三角形ABO向右平移4格，得到三角形A′B′O′．
（2）將三角形A′B′O′繞點(diǎn)O′順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?萬盛區(qū)模擬）將圖中的三角形A向右平移4格后畫出來，命名為B．

三角形
c
c
是三角形A按1：2縮小后的圖形，三角形D是三角形A按
1：2
1：2
放大后得到的圖形．三角形D按
4：1
4：1
縮小后得到三角形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將三角形A向右平移4格，得到三角形B，再將三角形B向下平移5格，得到三角形C．請你畫出三角形B和C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）用數(shù)對表示三角形另兩個(gè)頂點(diǎn)B、C的位置．
（2）將三角形ABC向右平移4格得到△A′B′C′，并用數(shù)對表示它各個(gè)頂點(diǎn)A′B′C′的位置．

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