在下面的
的
的
里填上“＜”、“＞”或“=”．
5
8
＜
＜
5
7
        
8
9
＞
＞
6
7
      
9
13
＜
＜
11
13
     
5
12
＜
＜
3
7
．
分析：（1）根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較即可；
（2）和（4）先通分，再比較大小即可；
（3）根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)大小的比較的方法進(jìn)行比較即可
解答：解：（1）
5
8
＜
5
7
；

（2）
8
9
=
56
63
，
6
7
=
54
63

因?yàn)?span id="4za9rgs" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
56
63
＞
54
63
，
所以
8
9
＞
6
7
；

（3）
9
13
＜
11
13
；

（4）
5
12
=
35
84
，
3
7
=
36
84
，
因?yàn)?span id="oqumkti" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
35
84
＜
36
84
，
所以
5
12
＜
3
7
；
故答案為：＜；＞；＜；＜．
點(diǎn)評：比較數(shù)的大小時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的方法比較．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的
橫線
橫線
里填上合適的數(shù)字．
（1）12
0
0
，3
0
0
，是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)．
（2）13
2
2
，25
2
2
，是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)．
（3）10
5
5
，2
1
1
0
0
，是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)．
（4）1
2
2
0
0
，是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)，還是5的倍數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的豎式里填上合適的數(shù)字．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

在下面的的括號(hào)里填上“千克”或“克”．

(1)一個(gè)鉛球重4(　　)

(2)一頭豬重150(　　)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

在下面的的括號(hào)里填上“千克”或“克”．

(1)一個(gè)鉛球重4(　　)

(2)一頭豬重150(　　)

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同步練習(xí)冊答案