【題目】填空
①把一根3米長的木料平均鋸成3段要15分鐘,用同樣的速度把它鋸成4段要 分鐘.
②甲數(shù)的等于乙數(shù)的,乙:甲= : .
③從甲桶油中倒入30%的油給乙桶后,兩桶油正好同樣多,原來甲是乙的
④陰影面積為60cm2,大圓面積是 平方厘米.
【答案】22.5;3;2;2.5倍;80.
【解析】
試題分析:(1)鋸成3段需要鋸兩次,據(jù)此可以求出鋸一次需要15÷2=7.5分鐘,如果鋸成4段需要鋸三次,據(jù)此即可解答;
(2)根據(jù)題干分析可得:甲×=乙×,據(jù)此利用比例的基本性質(zhì)的逆應(yīng)用即可求出甲乙的比;
(3)根據(jù)題意,把甲桶中的油向乙桶中倒入30%后,兩桶油現(xiàn)在同樣重,那么,把甲桶的油看作單位“1”,這時(shí)乙比甲就少出了2個(gè)30%,即少60%,所以乙桶的油是甲的40%,據(jù)此用1÷40%即可計(jì)算.
(4)觀察圖形可知,大圓的半徑是小圓的半徑的2倍,根據(jù)圓的面積公式可得大圓的面積是小圓的面積的4倍,若把小圓的面積看作1份,則大圓的面積就是4份,陰影部分的面積就是3份,據(jù)此根據(jù)陰影部分的面積60平方厘米求出1份,再乘4即可求出大圓的面積.
解:(1)15÷(3﹣1)×(4﹣1),
=15÷2×3,
=22.5(分鐘),
答:鋸成4段需要22.5分鐘.
(2)根據(jù)題干分析可得:甲×=乙×,
所以乙:甲=:=3:2,
答:乙:甲=3:2.
(3)根據(jù)題干分析可得,把甲桶的油看作單位“1”,這時(shí)乙比甲就少2個(gè)30%,即少60%,所以乙桶的油是甲的1﹣60%=40%,
1÷40%=2.5,
答:甲是乙的2.5倍.
(4)大圓的半徑是小圓的半徑的2倍,根據(jù)圓的面積公式可得大圓的面積是小圓的面積的4倍,若把小圓的面積看作1份,則大圓的面積就是4份,陰影部分的面積就是3份,
所以大圓的面積是:60÷3×4=80(平方厘米),
答:大圓的面積是80平方厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】巧算異分母分?jǐn)?shù)加、減法。
上課鈴響了,王老師面帶笑容走上講臺(tái),他說:“上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了同分母分?jǐn)?shù)加、減法,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)加、減法,請(qǐng)同學(xué)們看黑板上的這兩道題:和,你們會(huì)算嗎?”同學(xué)們討論了一會(huì)兒,小聰站起來說:“會(huì)算了,先通分,把它們轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù),再按照同分母分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算就可以了。”大家馬上動(dòng)手算了起來,一會(huì)兒大家就都做完了。王老師說:“你們很聰明,但我這還有幾種方法,你們想聽聽嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“想!”王老師說:“那同學(xué)們坐好,我開始講了:
第一種:當(dāng)相加的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子都是1,分母沒有公因數(shù)時(shí),可以這樣計(jì)算,例如:;。
第二種:當(dāng)相加的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是相同的非1整數(shù),分母沒有公因數(shù)時(shí),可以這樣計(jì)算,例如:,。
第三種:在帶分?jǐn)?shù)加、減法計(jì)算中,可把整數(shù)部分和分?jǐn)?shù)部分拆開分別相加、減,最后再合并起來,例如:。
第四種:如果兩個(gè)分?jǐn)?shù)都可以化成有限小數(shù),那么可以先把它們化成小數(shù),再計(jì)算,例如: 。同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?下面老師出一道題考考大家:。”你會(huì)算嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看圖回答
(1)喜歡________的男生最多,喜歡________的女生最少.
(2)喜歡________的人數(shù)最多,喜歡________的人數(shù)最少.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】脫式計(jì)算。
14÷7×9 45-27÷3 90+18÷9
(73-19)÷6 82-(31-14) 48+52-39
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩地相距170千米,在地圖上量得的距離是3.4厘米,這幅地圖的比例尺是( )
A.1:500
B.1:5000000
C.1:50000
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