連一連
分析：根據(jù)從不同方向觀察到的物體的形狀不同可知：
（1）從上面看是一行，是三個(gè)正方形，左面一個(gè)，中間空一段，右面是兩個(gè)連著的正方形，
（2）從正面看是兩行，左面是一個(gè)正方形，中間兩個(gè)正方形，右面是一個(gè)正方形．
（3）從左面看是兩行，每行一個(gè)正方形．據(jù)此解答．
解答：解：連線如下：
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生的空間想象能力．
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（1）（把長方形的長寬和相對(duì)應(yīng)的周長連起來．）

（2）圖形娃娃的氣球掉了，氣球上標(biāo)著它的周長，幫幫它們把氣球找回來，用線連一連．

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小丁吃午飯，蔬菜和肉類只能各選一種，他可以有多少種不同的吃法？
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種．（連一連）

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連一連．
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連一連．
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用線連一連，使上下兩個(gè)圖形組合成一個(gè)軸對(duì)稱圖形．
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