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7．學校用一定量的錢購同一種校服，只購上衣可購200件，只購褲子可購600件，成套購買，可購多少套？

分析 首先根據題意，把這些錢的總量看作單位“1”，根據單價=總價÷數量，分別求出每件上衣、每條褲子各用去這些錢的幾分之幾，進而求出一套衣服用去這些錢的幾分之幾；然后根據數量=總價÷單價，求出成套購買，可購多少套即可．

解答 解：1÷（$\frac{1}{200}+\frac{1}{600}$）
=1$÷\frac{1}{150}$
=150（套）
答：成套購買，可購150套．

點評 此題主要考查了工程問題的應用，解答此題的關鍵是求出購一套衣服用去這些錢的幾分之幾．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

17．在如圖的方格圖中畫一個圓，圓心O的位置是（5，5），圓的半徑占3格．
（1）如果圖中每個小方格都表示邊長 1厘米的正方形，那么畫出的圓的周長是18.84厘米，面積是
28.26平方厘米．
（2）圓中一條直徑的一個端點的位置是（2，5），它的另一個端點的位置是（8，5）．與它垂
直的另一條直徑的兩個端點的位置分別是（5，8）和（5，2）．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

18．一套兒童出服的價格是120元，上衣和褲子的價格比是5：3，一件上衣和一條褲子各有多少錢？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

15．A=2×2×2×5，B=2×2×3×3，A、B的最大公約數是4，最小公倍數是360．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

2．計算下列各題．（能簡算的要簡算）
3時15分-160分9公頃100平方米-6公頃800平方米
3千克800克：1千克900克8米5厘米：1米6分米1厘米
（$\frac{4}{5}+\frac{1}{4}$）$÷\frac{7}{3}+\frac{7}{10}$1.21×4.6-（4.46+0.14）
（0.125×8-0.5）×449×101
$\frac{3}{4}×\frac{7}{18}+\frac{5}{18}×0.75+\frac{3}{4}×\frac{1}{3}$1.25×0.5×1.6

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

12．一輛汽車的速度是每小時a千米，一列火車速度比汽車速度的3倍少15千米，這列火車的速度是每小時3a-15千米．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

19．變更清楚地了解各部分數量與總量之間的關系，用（　　）比較合適．
A．扇形統(tǒng)計圖B．條形統(tǒng)計圖C．折線統(tǒng)計圖

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

16．1平方米等于100平方厘米．×．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

17．把圖中的長方形按要求分割，并畫出分隔線．

（1）分成一個正方形和一個長方形；
（2）完全兩個相等的梯形；
（3）分成4個面積相等的三角形．

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