廿里小學(xué)多功能廳共300個(gè)座位．三年級(jí)有男生186人，女生有148人，多功能廳能坐下嗎？如果不夠還差幾個(gè)座位？
考點(diǎn)：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專(zhuān)題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：根據(jù)加法的意義，男生186人，女生有148人，求出三年級(jí)共有多少人，再與300進(jìn)行比較，如果不夠還差幾個(gè)座位，用總?cè)藬?shù)減座位數(shù)．
解答： 解：186+148=334（人）
334＞300
334-300=34（個(gè)）
答：多功能廳不能坐下，還差34個(gè)座位．
點(diǎn)評(píng)：此題主要根據(jù)加法的意義和整數(shù)的大小比較方法解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

68×102≈
 
；           198×21≈
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地，2小時(shí)后行了全長(zhǎng)的
1
3
還少80千米，剩下的路程是全長(zhǎng)的
1
2
還多180千米．甲乙兩地相距多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

102×50積的末尾只有一個(gè)0．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是由8個(gè)棱長(zhǎng)為1cm的小正方體擺成，增加小正方體繼續(xù)擺，如果擺成一個(gè)長(zhǎng)方體，新擺成的長(zhǎng)方體體積至少是多少？如果擺成正方體，正方體體積至少是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

趙老師去書(shū)店訂購(gòu)《希望數(shù)學(xué)》2005年新版書(shū)，該書(shū)分上、下冊(cè)．趙老師所帶的錢(qián)如果只買(mǎi)上冊(cè)恰好可買(mǎi)40本，如果只買(mǎi)下冊(cè)恰好可買(mǎi)60本．那么趙老師所帶的錢(qián)可以訂購(gòu)
 
套書(shū)（上、下冊(cè)各一本為一套）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

100以?xún)?nèi)既能被3整除，又有因數(shù)4的數(shù)一共有
 
個(gè)，最小的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把7米長(zhǎng)的繩子平均分成8段，每段占全長(zhǎng)的
 
，每段長(zhǎng)
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

既是60的因數(shù)，又是6的倍數(shù)的數(shù)有
 
．

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