（1）A點(diǎn)所在的位置用數(shù)字對表示為（________，________）．
（2）畫出長方形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°所得到的圖形．
（3）畫出圖形M以直線I為對稱軸的另一半，使它成為軸對稱圖形．

解：（1）根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可得：點(diǎn)A的位置用數(shù)對表示為（5，6）；
（2）先把長方形與點(diǎn)A相連的兩條邊逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°再根據(jù)長方形的鄰邊互相垂直的性質(zhì)畫出另外兩條邊即可得出旋轉(zhuǎn)后的長方形；
（3）先找出對應(yīng)的對稱點(diǎn)，再依次連接即可得出圖形M以直線I為對稱軸的另一半，使它成為軸對稱圖形．如圖所示：

故答案為：5；6．
分析：（1）根據(jù)數(shù)對表示位置的方法：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，即可用數(shù)對表示點(diǎn)A的位置；
（2）根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，先把長方形與點(diǎn)A相連的兩條邊逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°再根據(jù)長方形的鄰邊互相垂直的性質(zhì)畫出另外兩條邊即可得出旋轉(zhuǎn)后的長方形；
（3）根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)：所有對稱點(diǎn)的連線被對稱軸垂直平分，先找出對應(yīng)的對稱點(diǎn)，再依次連接即可得出圖形M以直線I為對稱軸的另一半，使它成為軸對稱圖形．
點(diǎn)評：此題考查了數(shù)對表示位置、圖形的旋轉(zhuǎn)以及利用軸對稱圖形的性質(zhì)畫軸對稱圖形的另一半的方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?高縣）
（1）A點(diǎn)所在的位置用數(shù)字對表示為（
5
5
，
6
6
）．
（2）畫出長方形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°所得到的圖形．
（3）畫出圖形M以直線I為對稱軸的另一半，使它成為軸對稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把前面畫的雪球接照下面的路線圖滾，請完成下列各題．
（1）標(biāo)出各點(diǎn)所在的位置．
A
（3，2）
（3，2）
；    B
（3，4）
（3，4）
；    C
（3，7）
（3，7）
；   D
（3，9）
（3，9）
；
E
（6，9）
（6，9）
；    F
（8，9）
（8，9）
；    G
（8，7）
（8，7）
；    H
（3，3）
（3，3）
；
I
（5，5）
（5，5）
；    J
（7，5）
（7，5）
；    K
（7，4）
（7，4）
；    1
（5，4）
（5，4）
；
M
（5，2）
（5，2）
；
（2）算一算，由A點(diǎn)出發(fā)，最終回到A點(diǎn)，雪球滾過的距離是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

C點(diǎn)在（3，4）處．
（1）B點(diǎn)所在的位置可以表現(xiàn)為（
2
2
，
2
2
），它位于A點(diǎn)以東
200
200
米，再往北
200
200
米處．
（2）從B點(diǎn)出發(fā)，先向北行200米，再往東行100米，到達(dá)
C
C
點(diǎn)．
（3）連接AB兩點(diǎn)，并延長，請寫出這條直線上任意三個(gè)點(diǎn)的位置．你發(fā)現(xiàn)了什么？
（4）連接DE兩點(diǎn)，并延長，請寫出這條直線上任意三個(gè)點(diǎn)的位置．你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：四川省小考真題 題型：解答題

（1）A點(diǎn)所在的位置用數(shù)對表示為（____，____）。
（2）畫出長方形繞A點(diǎn)逆時(shí)計(jì)旋轉(zhuǎn)90°所得到的圖形。
（3）畫出圖形M以直線l為對稱軸的另一半，使它成為軸對稱圖形。

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