兩個長是8厘米，寬是4厘米．可以把它們拼成一個長方形，周長是
40
40
厘米；也可以把它拼成一個正方體，周長是
32
32
厘米．
分析：用兩個長8厘米，寬4厘米的長方形，拼成一個大長方形這個大長方形的長是（8+8）厘米，寬是2厘米，拼成正方形的邊長是（4+4）厘米，然后根據(jù)它們的周長公式進(jìn)行計算．據(jù)此解答．
解答：解：拼成長方形的周長是：
（8+8+4）×2，
=20×2，
=40（厘米）．

拼成后正方形的周長是：
（4+4）×4，
=8×4，
=32（厘米）．
答：拼成后長方形的周長是36厘米，拼成后正方形的周長是32厘米．
故答案為：40；32．
點評：本題的關(guān)鍵是先求出拼成后圖形的邊長，再根據(jù)它們的周長公式進(jìn)行計算．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用兩個長是8厘米，寬是4厘米的長方形分別拼成一個正方形和一個長方形．它們的周長分別是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想，填一填．
（1）如果把梯形的上底逐漸縮小，直到縮成為一個點，那么原來的梯形就變成了
三角形
三角形
形．
（2）任意一個三角形都能分割成一個
鈍角三角形
鈍角三角形
和一個
銳角三角形
銳角三角形
．
（3）一個長方形的長是8厘米，寬是6厘米，把它分成兩個完全一樣的直角梯形，每個梯形的面積是
24
24
平方厘米．
（4）一個梯形的上底長是5.8米，下底長是12.2米，高是3.2米，這個梯形的面積是
28.8
28.8
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

用兩個長是8厘米，寬是4厘米的長方形分別拼成一個正方形和一個長方形．它們的周長分別是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

兩個長是8厘米，寬是4厘米．可以把它們拼成一個長方形，周長是________厘米；也可以把它拼成一個正方體，周長是________厘米．

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