15．學(xué)校要建一個(gè)長80，寬60m的長方形操場，按1：2000的比例畫出操場的平面圖．（寫出計(jì)算過程）

分析 根據(jù)“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”求出長方形操場圖上長、寬，即可畫出．

解答 解：80m=8000cm
8000×$\frac{1}{2000}$=4（cm）
60m=6000cm
6000×$\frac{1}{2000}$=3（cm）
即場的長是4cm，寬是3cm，畫圖如下：

點(diǎn)評(píng) 此題是考查比例尺的應(yīng)用、畫平面圖．關(guān)鍵是根據(jù)“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”求出長方形操場圖上長、寬．

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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．一個(gè)數(shù)除以8，商是13還有余數(shù)，余數(shù)最大是7．

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6．把一個(gè)長7cm，寬4cm，5cm的長方體切成兩個(gè)長方體．下面的切法（虛線處）使表面積增加最大的是（　�。�
A．B．C．

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3．一個(gè)底面半徑是2cm的圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的底面積是12.56cm2，高是12.56cm．

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10．把10本書放進(jìn)3個(gè)抽屜，不管怎么放，總有一個(gè)抽屜至少放進(jìn)（　�。┍緯�
A．4B．3C．5

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20．
遞等式計(jì)算（能簡算的要簡算）
3.6-2.8+7.4-7.2           		8-$\frac{1}{5}$×$\frac{5}{7}$÷4          $\frac{7}{24}$×24-3.8
$\frac{4}{5}$×$\frac{7}{9}$×$\frac{5}{8}$            2.25×$\frac{3}{5}$+1.75×$\frac{3}{5}$             12×（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$）

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7．能和5：4組成比例的比是（　�。�
A．4：5B．20：16C．16：20

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4．小林和小剛住在同一個(gè)院子里，一天早晨兩人同時(shí)從家里出發(fā)去學(xué)校，小林騎自行車，每分鐘行300米，小剛步行，每分鐘行60米，兩人出發(fā)5分鐘，小林發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)課本忘在了家里，又返回家里去取課本，在家里待了3分鐘后騎車去學(xué)校．小林追上小剛時(shí)距離家里有多遠(yuǎn)？

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5．聰聰看一本80頁的故事書，他看了$\frac{1}{2}$；明明看一本68頁的故事書，他也看了$\frac{1}{2}$．聰聰和明明看了頁數(shù)相比較，（　　）
A．一樣多B．聰聰多C．明明多D．無法比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案