【題目】小剛、小芳、小亮和小明四個人某一天上學的情景是這樣的:
(1)小剛家的不遠處有一個農貿市場,他離家走了一段路以后就進入農貿市場,由于人多,走得比較慢,走出農貿市場后,他加快速度,一直走到學校。
(2)小芳的爸爸是一位出租車司機,這天爸爸順路帶了王芳一段路,然后她自己步行到學校。
(3)小亮這天最有趣,他從家出發(fā)走了一段路以后才發(fā)現(xiàn)忘記帶美術課要用的材料了,于是他趕緊回家,拿了材料以后就一路跑步趕到了學校。
(4)小明這天和往常一樣,出門后走一段路到汽車站,然后坐公交車到學校。
下面的四幅圖,你認為分別描述的是哪一位同學上學的情況?請把姓名填寫在相應的括號里。
(________) (________) (________) (________)
【答案】(2) (1) (4) (3)
【解析】
通過觀察折線圖1可知,速度由快變慢;觀察折線圖2可知,速度由快變慢,再到快;觀察折線圖3可知,速度由慢變快;觀察折線圖4可知,路程增加一段后又下降至起點,再直接上升;以此根據(jù)文字描述進行匹配即可。
(1)小剛離家走了一段路以后進入農貿市場,由于人多,走得比較慢,走出農貿市場后,他加快速度,一直走到學校,可知其速度由快變慢再變快,符合折線圖2;
(2)小芳的爸爸開車帶了王芳一段路,然后她自己步行到學校,可知其速度由快變慢,符合折線圖1;
(3)小亮從家出發(fā)走了一段路以后又回家,再一路跑步趕到了學校,可知其路程是增加減少再增加,符合折線圖4;
(4)小明出門后走一段路,然后坐公交車到學校,可知其速度由慢變快,可知其速度由慢變快,符合折線圖3。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的個數(shù)有( )個.
①所有的奇數(shù)都是質數(shù)
②互質的兩個數(shù)沒有最大公約數(shù)
③所有的偶數(shù)都是合數(shù)
④兩個合數(shù)一定不是互質數(shù).
A. 0B. 1C. 2 D. 3
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個長方體容器,底面積是16平方分米,水深6分米,若在這個長方體容器中放入一個鉛塊,水面上升到7.8分米。放入的這個鉛塊的體積是多少?
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【題目】在一位的自然數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的是________,既不是合數(shù)又不是質數(shù)的是________,既是偶數(shù)又是質數(shù)的是________。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在○里填上“>”“<”或“=”。
(120-60)÷15○120 - 60÷15 27×4+27×2○27×6
0.84○0.840 2.54○2.45
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