【題目】要知道物體的長(zhǎng)度，可以用尺來(lái)量。 （_____）

【答案】正確

【解析】

根據(jù)對(duì)測(cè)量的認(rèn)識(shí)可知：測(cè)量物體的長(zhǎng)度可用尺來(lái)測(cè)量，據(jù)此判斷求解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】5小時(shí)12分=　 　小時(shí) 8米30厘米=　 　米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】王老師買來(lái)一條長(zhǎng)26米的繩子，每3米做一根跳繩，可以做幾根跳繩，還剩幾米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】6.8擴(kuò)大到它的　 　倍是680，縮小到它的　 　倍是0.68．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，反映某班學(xué)生在課外活動(dòng)中參加各小組的情況。（整圓表示全班人數(shù)）

①這是一幅（__________）統(tǒng)計(jì)圖。

②參加美術(shù)小組人數(shù)占總數(shù)的（____________）。

③參加體育小組人數(shù)有27人，全班人數(shù)（_________）人。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】6×2=12用的是 （_______________）口訣 。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)填空。

(1)25×28×4＝（_____________）×28

(2)45＋74＋55＝74＋（_______________）

(3)700－138－62＝700－（________________）

(4)(64＋32)×＝ ________×_________+_________×________

(5)450÷25÷2＝450÷（_______________）

(6)7200÷125＝(7200 × ___)÷(125×8)

(7)8×(125＋9)＝8 ×__________＋ 8 ×_______

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)加數(shù)的和比其中的一個(gè)加數(shù)大22.5，另一個(gè)加數(shù)是。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二年級(jí)有46個(gè)同學(xué)來(lái)看足球賽，一輛車限乘8人，至少需要幾輛車？

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同步練習(xí)冊(cè)答案