Question

判斷：讀數(shù)時(shí)，只要從高位起，依次讀出每級的數(shù)字就行．

錯(cuò)誤

10cm的直線比8cm的射線長2cm．

錯(cuò)誤

三位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是五位數(shù)，也可能是兩位數(shù)．

錯(cuò)誤

兩條直線同時(shí)垂直于第三條直線，那么這兩條直線互相平行．

正確

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零．
即讀多位數(shù)時(shí)，應(yīng)先讀億級，再讀萬 級，最后讀個(gè)級，萬級和億級的數(shù)要按照個(gè)級的數(shù)的讀法來讀，再在后面 加讀“萬或億”字．
（2）直線沒有端點(diǎn)，它向兩方無限延伸，無法量得其長度；射線只有一個(gè)端點(diǎn)，它向一方無限延伸，也無法量得其長度；據(jù)此解答即可．
（3）根據(jù)題意，可以假設(shè)這個(gè)兩位數(shù)和三位數(shù)都是最小的數(shù)，然后再進(jìn)行判斷即可；
（4）由垂直和平行的特征和性質(zhì)可知：平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行；據(jù)此判斷即可．

解答：解：（1）解：讀多位數(shù)時(shí)，應(yīng)先讀 億級，再讀 萬級，最后讀個(gè)級，萬級和億級的數(shù)要按照個(gè)級的數(shù)的讀法來讀，再在后面 加讀“萬或億”字．
所以讀數(shù)時(shí)，只要從高位起，依次讀出每級的數(shù)字就行．是錯(cuò)誤的；
（2）因?yàn)橹本�沒有端點(diǎn)，它向兩方無限延伸，無法量得其長度；
射線只有一個(gè)端點(diǎn)，它向一方無限延伸，也無法量得其長度；
所以10cm的直線比8cm的射線長2cm，是錯(cuò)誤的；
（3）根據(jù)題意，假設(shè)這個(gè)兩位數(shù)和三位數(shù)都是最小的數(shù)，即分別是10、100，那么，10×100=1000，因?yàn)?000是四位數(shù)，與題意不符，
所以，三位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是五位數(shù)，也可能是兩位數(shù)，是錯(cuò)誤的；
（4）由垂直和平行的特征和性質(zhì)可知：平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行；
所以兩條直線同時(shí)垂直于第三條直線，那么這兩條直線互相平行．是正確的．
故答案為：錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；正確．

點(diǎn)評：本題主要考查整數(shù)的讀法，注意讀億級和萬級數(shù)時(shí)要按照個(gè)級數(shù)的讀法去讀，區(qū)別是最后再加讀“萬或億”字．
此題主要考查直線和射線的含義，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用．
三位數(shù)乘兩位數(shù)，積是幾位數(shù)取決于兩個(gè)因數(shù)的大�。�三位數(shù)乘兩位數(shù)的積最少是四位數(shù)，最多是五位數(shù)．
此題考查了垂直和平行的特征和性質(zhì)，應(yīng)注意理解和靈活運(yùn)用．