兩個(gè)完全相同的等腰三角形可以拼成一個(gè)
 
．
考點(diǎn)：圖形的拼組
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：兩個(gè)完全一樣的三角形能拼成一個(gè)平行四邊形，等腰三角形是三角形的一種，所以它可以拼成一個(gè)平行四邊形；如果是直角等腰三角形可以拼成一個(gè)三角形，不是直角等腰三角形無(wú)法拼成一個(gè)三角形；據(jù)此解答．
解答： 解：兩個(gè)完全一樣的等腰三角形能拼成一個(gè)平行四邊形，如下圖：

兩個(gè)完全一樣的等腰直角三角形可以拼成一個(gè)三角形，如圖：

故答案為：平行四邊形．
點(diǎn)評(píng)：本題可以通過(guò)畫(huà)圖得出結(jié)論，主要考慮到等腰直角三角形拼成三角形的情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖形具有穩(wěn)定性的是（　�。�
A、三角形B、平行四邊形
C、梯形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

700300490里面有7個(gè)
 
、3個(gè)
 
、4個(gè)
 
和9個(gè)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直角有
 
個(gè)，銳角有
 
個(gè)，鈍角有
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）一個(gè)數(shù)除以5，再乘以20，得320，這個(gè)數(shù)是多少？
（2）328減去146除以4的商所得的差，乘以10，積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)數(shù)相乘，如果一個(gè)因數(shù)比1小，那么乘得的積比另一個(gè)因數(shù)（　�。�
A、大B、小C、相等D、無(wú)法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4和11的最大公因數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)因數(shù)的積是0.36，其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍，另一個(gè)因數(shù)縮小到原來(lái)的
1
10
，積是（　�。�
A、0.36B、3.6
C、0.036D、360

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

每套課桌椅的單價(jià)是145元，星海小學(xué)準(zhǔn)備買(mǎi)34套課桌椅，帶4000元錢(qián)夠嗎？

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