【題目】直接寫(xiě)得數(shù).
42×3= 130×5= 450×2=
34×3= 16×6= 37×2=
290×3= 19×5= 12×5=
320×2= 260×4= 12×7=
【答案】
【解析】126,650,900,102,96,74,870,95,60,640,1040,84
試題分析:依據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算方法即可解答.
解:42×3=126, 130×5=650, 450×2=900,
34×3=102, 16×6=96, 37×2=74,
290×3=870, 19×5=95, 12×5=60,
320×2=640, 260×4=1040, 12×7=84,
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】3.5的計(jì)數(shù)單位是 ,它有 個(gè)這樣的單位,再加上 個(gè)這樣的單位就得到4.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)家的熱水器里裝了60L水,小強(qiáng)用6分洗了個(gè)澡,用水20L,穿衣用了2分;爸爸接著用8分洗了個(gè)澡.把水用光。請(qǐng)?jiān)趫D中用線(xiàn)段圖描述水量與時(shí)間的關(guān)系。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是大楊村2012~2015年水稻種植面積情況統(tǒng)計(jì)表。
大楊村2012~2015年水稻種植面積情況統(tǒng)計(jì)表
年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
水稻種植面積/公頃 | 6000 | 5800 | 5600 | 5500 |
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的數(shù)據(jù)在右側(cè)空白處繪制合適的統(tǒng)計(jì)圖。并說(shuō)明理由。
(2)你從統(tǒng)計(jì)圖中獲取了哪些信息?
(3)大楊村2012~2015年水稻種植面積發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)?jiān)囍治霭l(fā)生變化的原因。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分別計(jì)算下面三戶(hù)人家五月份的用電量。
戶(hù)/室 | 四月讀數(shù) | 五月讀數(shù) | 用電量/千瓦時(shí) |
401室 | 39 | 98 | _____ |
402室 | 47 | 95 | _____ |
403室 | 39 | 87 | _____ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)加數(shù)增加0.2,另一個(gè)加數(shù)也增加0.2,它們的和( )
A.不變
B.增加0.2
C.增加0.4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)一塊長(zhǎng)方形鐵皮(如圖),從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長(zhǎng)為3cm的正方形,然后做成盒子.這個(gè)盒子用了多少鐵皮?它的容積有多少?
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