寫(xiě)出箭頭所指的小數(shù).
考點(diǎn):數(shù)軸的認(rèn)識(shí),小數(shù)的讀寫(xiě)、意義及分類(lèi)
專(zhuān)題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:每個(gè)小格表示0.1,由此找出各個(gè)點(diǎn)表示數(shù)量即可.
解答: 解:如下圖:
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)軸上標(biāo)數(shù)的方法,關(guān)鍵是找出每個(gè)小格表示的數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖的五邊形是由一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)等腰三角形拼接而成,其面積的數(shù)值恰好等于周長(zhǎng)的數(shù)值,現(xiàn)已給出其中3條邊長(zhǎng),這個(gè)五邊形的面積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

做一做:
3
10
=

7
9
×6=

24×
3
4
=

11
15
×10=
21×
3
7
=
8
25
×15=
12×
5
6
=
7
9
×6=
15×
3
5
=
3
4
×16=
3
11
×3=
14×
5
21
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一列火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,如果將車(chē)速提高20%,可以比原計(jì)劃提前1小時(shí)到達(dá),如果先以原速度行駛240千米后,再將車(chē)速提高25%,則可以提前40分鐘到達(dá).求甲乙兩地之間的距離及火車(chē)原來(lái)的速度.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩車(chē)在上午8:30分別從兩個(gè)車(chē)站相對(duì)開(kāi)出,中午11:00在途中相遇,已知甲車(chē)行駛的速度是102千米/時(shí),是乙車(chē)速度的85%,問(wèn)兩個(gè)車(chē)站間的全程有多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一份稿件有8頁(yè),每頁(yè)大約812字,這份稿件大約有多少字?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅有8顆黃珠子,54顆紅珠子.要使紅珠子數(shù)量是黃珠子的6倍.如果黃珠子數(shù)量不變,需要減少
 
顆紅珠子.如果紅珠子不變,需要增加
 
顆黃珠子.
A、6     B、1     C、3.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

媽媽記錄了小明0~10歲的身高.如下表.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),制成折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖.
年齡/歲012345678910
身高/厘米50748593101108115120130135141

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線(xiàn)里填上“>”、“<”或“=”.
56÷8
 
56÷4÷2       

1
7
 
1
4

4千克
 
3500克
6
9
 
3
9
95×0
 
95+0          
1
 
2
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案