一條繩子長(zhǎng)
1
2
米，用去
1
2
后，還剩下
1
2
．
正確
正確
．
分析：把繩子的總長(zhǎng)度看成單位“1”，用去了總長(zhǎng)度的
1
2
，就還剩下總長(zhǎng)度的1-
1
2
，由此求解．
解答：解：1-
1
2
=
1
2
；
剩下的長(zhǎng)度占總長(zhǎng)度的
1
2
．
故答案為：正確．
點(diǎn)評(píng)：此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別：帶單位是一個(gè)具體的數(shù)量，不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”，是它的幾分之幾．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一條狗被拴在一個(gè)底面是等邊三角形建筑物一角A點(diǎn)上，已知這個(gè)等邊三角形邊長(zhǎng)是8米，拴狗的繩子長(zhǎng)12米，這條狗最大活動(dòng)范圍是多大？（圓周率用π表示）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一條繩子長(zhǎng)10米，用去
1
2
后，再用去
1
2
米，這時(shí)剩下（　　）  米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一條繩子長(zhǎng)
1
2
米，用去
1
2
后，還剩下
1
2
．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一條繩子長(zhǎng)
1
2
米，用去
1
2
后，還剩下
1
2
．______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案