(3,4)與(4,3)表示同一個(gè)位置.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):數(shù)對(duì)與位置
專題:圖形與位置
分析:數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可判斷.
解答: 解:根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法:(3,4)表示是第3列第4行;
(4,3)表示是第4列,第3行,
所以(3,4)與(4,3)表示同一個(gè)位置的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
故判斷為:×.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了數(shù)對(duì)的意義,即第一個(gè)數(shù)表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)表示行數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下面這個(gè)算式相等嗎?說(shuō)明理由.
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
+
1
64
+
1
128
=1-
1
128

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某品牌空調(diào),第二季度銷(xiāo)售量比第一季度增加百分之五,第三季度比第二季度增加百分之十.第三季度比第一季度的銷(xiāo)售量增加百分之多少?

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已知平行四邊形的面積是40平方分米,求陰影部分的面積.

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某校有兩個(gè)興趣小組,現(xiàn)在要重新編為三個(gè)興趣小組,將原一組的
1
2
與原二組的
1
3
組成新一組,將原一組的
1
3
與原二組的
1
2
組成新二組,剩余42人組成新三組,若新一組人數(shù)比新二組的人數(shù)多10%,問(wèn)新二組有多少人?

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寫(xiě)出各組的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)
(1)2和12;
(2)5和15;
(3)3和4;
(4)8和18;
(5)9和6;
(6)7和9;
(7)2,3和4;
(8)2,8和12;
(9)6,15和21.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

明明家養(yǎng)的雞、鴨、鵝共96只,其中雞的只數(shù)占
5
12
,鴨和鵝的只數(shù)比是3:4.明明家養(yǎng)的鴨和鵝各有多少只?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

100以內(nèi),14的倍數(shù)有
 
,21的倍數(shù)有
 
,14和21的公倍數(shù)有
 
,最大公因數(shù)是
 

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