【題目】如圖,在以為頂點(diǎn)的多面體中,四邊形是菱形, , .
(1)求證: 平面;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2) .
【解析】試題分析:(1)利用菱形的性質(zhì),根據(jù)勾股定理可得,結(jié)合條件,由線面垂直的判定定理可得平面;(2)分別以為軸,以為軸,連結(jié)與中點(diǎn)作為軸建立坐標(biāo)系,分別根據(jù)向量垂直數(shù)量積為零列方程組求出平面與平面的一個(gè)法向量,根據(jù)空間向量夾角余弦公式,可得結(jié)果.
試題解析:(1)證明:連結(jié)
四邊形是菱形, 得
在中,
滿足得
平面
(2)分別以為軸,以為軸,連結(jié)與中點(diǎn)作為軸
,得,
取的中點(diǎn),則
面的法向量為:
設(shè)面的一個(gè)法向量為:
得得
由
【方法點(diǎn)晴】本題主要考查線面垂直的判定定理以及利用空間向量求二面角,屬于難題. 空間向量解答立體幾何問(wèn)題的一般步驟是:(1)觀察圖形,建立恰當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系;(2)寫(xiě)出相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),求出相應(yīng)直線的方向向量;(3)設(shè)出相應(yīng)平面的法向量,利用兩直線垂直數(shù)量積為零列出方程組求出法向量;(4)將空間位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為向量關(guān)系;(5)根據(jù)定理結(jié)論求出相應(yīng)的角和距離.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】商店里有各種玩具車,其中摩托車50輛,汽車比摩托車多20輛,火車比摩托車少30輛。
(1)汽車多少輛?
(2)火車多少輛?
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【題目】過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線,畫(huà)一條射線。( )
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【題目】甲數(shù)與乙數(shù)的和比甲數(shù)多4.3,比乙數(shù)多2.07,甲數(shù)比乙數(shù)少( 。
A.2.07 B.5.37 C.1.6 D.2.23
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【題目】小明的鉛筆一端對(duì)齊的尺子刻度是2刻度,另一端對(duì)齊12厘米,小紅的鉛筆一端對(duì)齊的尺子刻度是4刻度,另一端對(duì)齊13厘米,誰(shuí)的鉛筆比較長(zhǎng)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)6路公共汽車全程要行駛多少千米?汽車平均速度為30千米/小時(shí),那么6路汽車單程大約要多少小時(shí)?
(2)6路公共汽車早班車是5:30發(fā)車,途經(jīng)每站約停3分鐘,從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)時(shí)大約是( )時(shí)( )分.
(3)汽車從始發(fā)站出發(fā)向( )走3千米到達(dá)文化街,再向( )走4千米到達(dá)長(zhǎng)春路站,再向( )走30千米到火車站.
(4)高登大度在火車站的( )面,中心小學(xué)的( )方向5千米的距離是終點(diǎn)站.
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