扇形統(tǒng)計圖的優(yōu)點(diǎn)是（　　）
A、能清楚的看出數(shù)量的多少
B、能清楚地看出各部分與整體的關(guān)系
C、能清楚地看出數(shù)量增減變化的情況
考點(diǎn)：統(tǒng)計圖的特點(diǎn)
專題：統(tǒng)計圖表的制作與應(yīng)用
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點(diǎn)可知：扇形統(tǒng)計圖的優(yōu)點(diǎn)是能清楚地看出各部分與整體的關(guān)系；
故選：B．
點(diǎn)評：此題應(yīng)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個電梯的承重量不能超過850千克，它能載重體重是70千克的（　　）人．
A、7B、8C、12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

食品廠一月份生產(chǎn)餅干4.54噸．二月份比一月份少生產(chǎn)了0.16噸，比三月份少生產(chǎn)了0.57噸．這個廠三月份生產(chǎn)餅干多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

教室的門高約2分米．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用長480厘米的粗鐵絲焊成一個最大的長方體，長方體的長寬高的比是3：2：1，這個長方體的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓的半徑增加（　　）厘米時，它的周長就增加12.56厘米．
A、2B、3C、4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

冰箱高15分米．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用100厘米長的鐵絲做一個邊長是17厘米的正方形，還剩多少厘米的鐵絲？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算
3
4
-87.5%+0.25-
1
8
；          2.375×0.25+
1
4
×8
5
8
-25%；
3
5
+
1
4
÷（
2
3
-
3
2
×
1
3
）；         
5
8
×
3
4
+
1
4
×
5
8
+
5
8
．

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