分析 把這本書的頁數(shù)看作單位“1”,第一天看了$\frac{1}{6}$,還剩下(1-$\frac{1}{6}$),根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,第二天看了這本書的(1-$\frac{1}{6}$)×$\frac{1}{5}$,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用這本書的總頁數(shù)(300頁)乘(1-$\frac{1}{6}$)×$\frac{1}{5}$就是第二天看的頁數(shù).或根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用300頁乘$\frac{1}{6}$就是第一天看的頁數(shù),用總頁數(shù)減去第二天看的頁數(shù)就是剩下的頁數(shù),用剩下的頁數(shù)再乘$\frac{1}{5}$就是第二天看的頁數(shù).
解答 解:300×[(1-$\frac{1}{6}$)×$\frac{1}{5}$]
=300×[$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{5}$]
=300×$\frac{1}{6}$
=50(頁)
答:第二天看了50頁.
故答案為:50.
點(diǎn)評 此題主要是考查分?jǐn)?shù)乘法的意義及應(yīng)用.求一個數(shù)的幾分之幾是多少,把這個數(shù)看作單位“1”,用已知數(shù)乘它所占的分率.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
21.6×32=691.2 | 2160×32=69120 | 0.216×32=6.912 |
2.16×32=69.12 | 216×320=69120 | 2160×320=691200 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{4}$= | $\frac{1}{5}$+$\frac{7}{10}$= | 1-$\frac{3}{5}$= | $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{7}$= | $\frac{4}{9}$+$\frac{5}{9}$= |
$\frac{10}{7}$-1= | $\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$= | $\frac{5}{6}$-$\frac{1}{2}$= | 1-$\frac{5}{8}$-$\frac{3}{8}$= | $\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{2}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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