【題目】已知32×56=1792,不計算,直接寫出下面各題的得數(shù).
3.2×0.56= ; 179.2÷0.32= .
【答案】1.792,560.
【解析】
試題分析:根據(jù)積的變化規(guī)律:兩數(shù)相乘,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍(0除外),積也會隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù),以及乘除法的互逆關(guān)系解答即可得到答案.
解:根據(jù)32×56=1792,可得:
3.2×0.56=1.792; 179.2÷0.32=560.
故答案為:1.792,560.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)某通信公司提供以下三種上網(wǎng)方式供用戶選擇(每月上網(wǎng)總費用y與上網(wǎng)時間x的關(guān)系如圖所示),請觀察圖形,回答下列問題:
方案一:采取包月制;
方案二:除月固定基本服務(wù)費外,另按上網(wǎng)小時數(shù)收取上網(wǎng)費;
方案三:僅按上網(wǎng)小時數(shù)收取上網(wǎng)費用(不收月基本服務(wù)費).
(1)射線 表示方案一,射線 表示方案二,射線 表示方案三.
(2)方案二中每月固定基本服務(wù)費是 元,每小時上網(wǎng)費 元;方案三每小時收取上網(wǎng)費 元.
(3)每月上網(wǎng) 小時,甲、乙兩種方案的收費相同,收費 元.
(4)如果小明每月上網(wǎng)180小時,請通過計算說明哪種方案更合算?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按規(guī)律填數(shù)。
1)22、24、26、( )、30;
2)98、( )、92、89、86;
3)○ ○○○ ○○○○○ ( );
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】各數(shù)。
一千八百 寫作:( )
三千五百九十九 寫作:( )
四千零八 寫作:( )
五千零六十 寫作:( )
六千九百 寫作:( )
九千九百九十九 寫作:( )
八千零八十 寫作:( )
八千零八 寫作:( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】擺一擺,填一填。
(1)觀察上面的三個物體可以知道:第①個物體從上面看到 個正方形,第②個物體從正面看到 個正方形,第③個物體從側(cè)面看到 個正方形。
(2)從 面和 面看到三個物體的形狀完全相同;從 面看到的形狀不同。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】78.945用四舍五入法保留3個有效數(shù)字的近似值約是( )
A.78.9 B.79.0 C.78.945 D.79
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在2.3,2.33,2.333…,中,有限小數(shù)有 ,循環(huán)小數(shù)有 ,這些小數(shù)中最大的是 ,最小的是 .
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