填表（用式子表示）．
（1）
總路程（千米） 已行的路程（千米） 剩下的路程（千米）
500 m
500-m
500-m
280 n
280-n
280-n
305 b
350-b
350-b
c 60
c-60
c-60
（2）
自行車單價(jià)（元） 自行車數(shù)量（輛） 總價(jià)（元）
280 a
280a
280a
305 b
305b
305b
m 50
50m
50m
k n
kn
kn
（3）
餅干數(shù)量（塊） 小朋友人數(shù)（人） 每人塊數(shù)
56 a
56÷a
56÷a
95 b
95÷b
95÷b
m 12
m÷12
m÷12
k 9
k÷9
k÷9
c n
c÷n
c÷n
分析：（1）剩下的路程=總路程-已行的路程，依此即可填寫；
（2）總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量，依此即可填寫；
（3）每人塊數(shù)=餅干數(shù)量÷小朋友人數(shù)，依此即可填寫．
解答：解：（1）填表如下：
總路程（千米） 已行的路程（千米） 剩下的路程（千米）
500 m 500-m
280 n 280-n
305 b 350-b
c 60 c-60
（2）填表如下：
自行車單價(jià)（元） 自行車數(shù)量（輛） 總價(jià)（元）
280 a 280a
305 b 305b
m 50 50m
k n kn
（3）填表如下：
餅干數(shù)量（塊） 小朋友人數(shù)（人） 每人塊數(shù)
56 a 56÷a
95 b 95÷b
m 12 m÷12
k 9 k÷9
c n c÷n
點(diǎn)評：考查了用字母表示數(shù)，解題的關(guān)鍵是熟悉各部分間的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛汽車每小時(shí)行駛X千米，一輛特快列車是汽車速度的2倍，兩車同時(shí)從甲乙兩地相對開出，4小時(shí)相遇，用式子表示甲乙兩地的距離．（用表格整理）
（1）填表．
汽車 每小時(shí)X千米
4
4
小時(shí)		 共行了
12x
12x
千米
特快列車 每小時(shí)行
2x
2x
千米		 4小時(shí)
（2）當(dāng)X=60時(shí)，求出甲乙兩地的距離．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

填表（用式子表示）．
（1）
總路程（千米）已行的路程（千米）剩下的路程（千米）
500m______
280n______
305b______
c60______
（2）
自行車單價(jià)（元）自行車數(shù)量（輛）總價(jià)（元）
280a______
305b______
m50______
kn______
（3）
餅干數(shù)量（塊）小朋友人數(shù)（人）每人塊數(shù)
56a______
95b______
m12______
k9______
cn______

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

麗麗用積攢的零花錢買了一輛喜歡的自行車，她在第一個(gè)10分鐘把這一消息通知給r 自己的兩個(gè)好朋友，在第二個(gè)10分鐘獲知這一消息的人都又通知給自己的兩個(gè)好朋友……每個(gè) 10分鐘獲知的人都將這一消息傳達(dá)給自己的兩個(gè)好朋友，且不發(fā)生重復(fù)。     
小朋友，請你根據(jù)以上信息填表。
按你上面探索的規(guī)律，第a個(gè)10分鐘過后，共有多少人獲知這一消息？（用式子表示）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：陜西省同步題 題型：操作題

一輛轎車在高速公路上行駛，速度保持在每時(shí)120千米，說一說轎車行駛的路程隨時(shí)間變化的情況，并用多種方式表示這兩個(gè)量之間的關(guān)系。
（1）填表。
時(shí)間/時(shí) 1 2 3 4 5 ……
路程/千米 120                
（2）在下面的方格中描出上表中的點(diǎn)。
（3）用式子表示。   
如果用t表示轎車行駛的時(shí)間，s表示轎車行駛的路程，那么（    ）。

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