分析 首先根據(jù)題意,把希望小學三年級的學生人數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用三年級的人數(shù)乘四年級的人數(shù)比三年級多的分率,求出四年級比三年級多多少人;然后用它加上三年級的人數(shù),求出四年級有多少人即可.
解答 解:216×$\frac{2}{9}$=48(人)
48+216=264(人)
答:四年級比三年級多48人,四年級有264人.
點評 此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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