19.把一根3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每份占這根繩長(zhǎng)的(  )
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{3}{5}$C.$\frac{1}{3}$

分析 將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù).根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把一根3米長(zhǎng)的繩子平均分成5份,即把這根繩子看做單位“1”,將它平均分成五份,那么每份是全長(zhǎng)的$\frac{1}{5}$.

解答 解:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把一根3米長(zhǎng)的繩子平均分成5份,每份是全長(zhǎng)的 $\frac{1}{5}$.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了分?jǐn)?shù)的意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.在一個(gè)大盒和8個(gè)小盒里裝滿球,正好是100個(gè).每個(gè)大盒比小盒多裝10個(gè),每個(gè)小盒裝(  )個(gè).
A.10B.20C.25

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.$\frac{()}{16}$=18:24=0.75=3÷4=75%=七五折.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.直接寫出得數(shù)
8.4÷4.2=3+0.3=0.12=0.8÷0.04=40×25%=10
$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$=0.25×0.6=2-$\frac{3}{4}$=1-$\frac{4}{9}$+$\frac{5}{9}$=$\frac{4}{7}$×$\frac{7}{4}$=1

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.等腰三角形的一個(gè)底角和頂角的比是4:1,按角分,這個(gè)三角形是銳角三角形.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.按要求填一填,畫一畫(每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1厘米)
(1)用數(shù)對(duì)表示A點(diǎn)的位置是(4,4);把圖中三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°并畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(2)按1:2的比畫出長(zhǎng)方形縮小后的圖形.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如果a是自然數(shù)(0除外),下列算式最大的是( 。
A.$\frac{2}{3}$÷aB.a$÷\frac{2}{3}$C.a×$\frac{2}{3}$

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.按要求畫圖形.(規(guī)定每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1厘米)

①把長(zhǎng)方形先向東平移8厘米,再向北平移3厘米,畫出平移后的圖形,并用數(shù)對(duì)表示B點(diǎn)最后的位置:
B(16,5).
②畫出原長(zhǎng)方形按2:1的比放大后的圖形.
③把原長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,并畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便計(jì)算.
$\frac{7}{18}$÷($\frac{2}{3}$-$\frac{2}{5}$)×$\frac{4}{15}$
4.35×6.5+0.35×43.5
($\frac{3}{29}$+$\frac{1}{13}$)×13×29
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$+…+$\frac{1}{256}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案