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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
利用上題的結(jié)論,不計(jì)算,直接在橫線上填上“>”“<”或“=”. 48.5÷16 < < 48.5 |
3.06÷0.9 > > 3.06 |
210÷1.4 < < 210 |
4.59÷1.02 < < 4.59 |
7.26÷1 = = 7.26 |
9.4÷1.2 < < 9.4÷0.12 |
32.4÷O.4 > > 32.4 |
78.45÷1 > > 78. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
利用上題的結(jié)論,不計(jì)算,直接在橫線上填上“>”“<”或“=”. 48.5÷16________48.5 | 3.06÷0.9________3.06 |
210÷1.4________210 | 4.59÷1.02________4.59 |
7.26÷1________7.26 | 9.4÷1.2________9.4÷0.12 |
32.4÷O.4________32.4 | 78.45÷1________78. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題
一個(gè)車間有4名工人,下面是4個(gè)人每天生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)情況。 | ||||||||
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(1)安排哪兩位工人5天能正好完成500個(gè)零件的加工任務(wù)? (2)4人共同加工一批零件,一星期完成,其間只有小馬休息了兩天,這批零件有多少個(gè)?(一星期按5天計(jì)算) (3)若要安排3名工人師傅在4天內(nèi)完成750個(gè)零件的任務(wù),能完成嗎?想一想,怎樣安排? (4)若安排4名工人都工作一星期,誰加工的最多,誰最少?相差多少個(gè)零件?(一星期按7天計(jì)算) |
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