【題目】如圖,把從1開(kāi)始連續(xù)的自然數(shù)按照一定的順序排成數(shù)表,如果這個(gè)數(shù)表有40行,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:

(1)第1行的數(shù)是多少?

(2)第20行中的最大數(shù)與最小數(shù)之和是多少?

(3)第35行中的最大數(shù)與最小數(shù)之和是多少?

【答案】(1)1,6,7,21,22,45,46,(2)878;(3)1222.

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)圖示,可得第40行有40個(gè)數(shù),則一共有數(shù):1+2+3+…+40=(1+40)×40÷2=820(個(gè));第1行的數(shù)是:820﹣40+1=781;

(2)分別求出第20行中的最大數(shù)與最小數(shù)分別是多少,然后相加,求出它們的和是多少;

(3)分別求出第35行中的最大數(shù)與最小數(shù)分別是多少,然后相加,求出它們的和是多少.

解:根據(jù)圖示,可得第40行有40個(gè)數(shù),

則一共有數(shù):1+2+3+…+40=(1+40)×40÷2=820(個(gè));

(1)第1行的數(shù)是:820﹣40+1=781;

當(dāng)表的層數(shù)只有1、4、7、…、40層時(shí),

1的位置在(倒數(shù)行數(shù),左數(shù)列數(shù)):(1,1)、(2,2)、(3,3)、…、(14,14),

一共有數(shù)1,10,28,55,91,…;

從1所在的位置往上,每行的最小數(shù):1,6,7,21,22,45,46,

(2)第20行中的最大數(shù)是:781+20﹣1=800,

第20行中的最小數(shù)是:91﹣13=78,

因此第20行中的最大數(shù)與最小數(shù)之和是:

800+78=878;

(3)從1所在的位置往下,每行的最小數(shù):2,11,29,56,92,…,

第35行為倒數(shù)第6行,最小數(shù)為:

2+[1+2+…+(15﹣6)]×9

=2+[1+2+…+9]×9

=2+45×9

=407

第35行中的最大數(shù)是:820﹣5=815,

因此第35行中的最大數(shù)與最小數(shù)之和是:

815+407=1222.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】編號(hào)為1﹣9的九個(gè)盒子中央放有351顆小玻璃珠,除編號(hào)為1的盒子外,每個(gè)盒子里的玻璃珠都比前一號(hào)盒子多同樣多的顆數(shù).

(1)如果1號(hào)盒子內(nèi)放了11顆小玻璃球,那么后面的盒子比它前一號(hào)的盒子多放幾顆?

(2)如果3號(hào)盒子內(nèi)放了23顆小玻璃珠,那么8號(hào)盒子放了幾顆?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我國(guó)2001﹣﹣2004年廢水排放量統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成統(tǒng)計(jì)表:

年份

排放量/億噸

名稱(chēng)

2001

2002

2003

2004

工業(yè)廢水

生活廢水

(1)我國(guó)工業(yè)廢水排放量從2001﹣﹣2004年發(fā)生了怎樣的變化?

(2)我國(guó)生活廢水排放量從2001﹣﹣2004年發(fā)生了怎樣的變化?

(3)根據(jù)圖中的信息,談?wù)勀愕南敕ǎ?/span>

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】看圖列兩道乘法算式和兩道除法算式。

_______________________________ ________________________________

_______________________________ ________________________________

_______________________________ ________________________________

_______________________________ ________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們站隊(duì),可以采用下面的方式進(jìn)行記錄。例如:

(1)如果有35名同學(xué)站隊(duì),每8人站成一排,可以記錄為:358=( )。(不用寫(xiě)等式)

(2)現(xiàn)有A名同學(xué)站隊(duì),如果A5=0,那么A的個(gè)位數(shù)字是( )( )。

(3)現(xiàn)有17名同學(xué)站隊(duì),如果17B=3,那么B可能是( )。(寫(xiě)出所有情況)

(4)無(wú)論有多少名同學(xué)站隊(duì),每m人站成一排,剩余人數(shù)一定是總?cè)藬?shù)的個(gè)位數(shù)字,那么m=( )。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某電器城2011年下半年空調(diào)和冰箱銷(xiāo)售臺(tái)數(shù)如下:

月份

臺(tái)數(shù)

種類(lèi)

7月

8月

9月

10月

11月

12月

空調(diào)

450

750

550

350

250

600

冰箱

300

500

350

300

250

200

(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖1)。

(2)平均每月銷(xiāo)售空調(diào)多少臺(tái)?

(3)如果每臺(tái)冰箱獲利100元,那么這個(gè)電器城2011年下半年冰箱銷(xiāo)售中共獲利多少萬(wàn)元?

(4)下面是某啤酒廠2009~2012年啤酒產(chǎn)量情況統(tǒng)計(jì)圖如圖2.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下面的統(tǒng)計(jì)表

某啤酒廠2009~2012年啤酒產(chǎn)量情況 統(tǒng)計(jì)表

年份

2009年

2010年

2011年

2012年

合計(jì)

計(jì)劃產(chǎn)量

實(shí)際產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】四年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖.

(1)男生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是 ,女生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是

(2)全班喜歡 運(yùn)動(dòng)的人最多.

(3) 運(yùn)動(dòng),男生和女生喜歡的人數(shù)最接近.

(4)你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】找一張今年的月歷卡,用形如的長(zhǎng)方形去框月歷里的日期數(shù),每次同時(shí)框3個(gè)數(shù)。

(1)框里3個(gè)數(shù)的和最大是多少?最小呢?

(2)一共可以框出多少個(gè)不同的和?

(3)你的月歷卡上能框出和是33的3個(gè)數(shù)嗎?如果能,有幾種框法?如果不能,為什么?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】華華從家到學(xué)校,先向南走了一段路,再向東北方向走了一段路,然后又向西南方向走了一段路才到學(xué)校。華華走的路線應(yīng)該是( 。

A. B. C.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案