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數一數下面圖形中的角．
 
個銳角；
 
個直角；
 
個鈍角．
考點：組合圖形的計數
專題：幾何的計算與計數專題
分析：單個的角有3個，都是銳角，相鄰的2個角組成都是直角，三個角組成的大角是鈍角，據此即可解答問題．
解答： 解：觀察圖形可知，3個銳角，2個直角，1個鈍角．
故答案為：3；2；1．
點評：此題主要考查圖形的計數，要注意分別計數，做到不重不漏．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

把下列三個算式列成綜合算式，正確的是（　　）
24×5=120       120-64=56     56÷8=7．
A、（24×5-64）÷8
B、24×5-64÷8
C、24×（64÷8-5）
D、24×5÷8-64

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科目：小學數學 來源： 題型：

碼頭貨物場有100噸煤需要運走．大小卡車各有10輛，已知大卡車一車裝8噸，每車運費600元，小卡車一車裝4噸，每車運費400元，問：怎樣運走這些煤是最經濟的？

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科目：小學數學 來源： 題型：

大廳里有8根一樣大小的圓柱形大理石柱，每根柱子的地面半徑是8分米，高是5分米．要清洗這些柱子，清洗的面積是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

0.16里面有
 
個百分之一，8.5里面有
 
個十分之一．

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科目：小學數學 來源： 題型：

由5個10、4個1、2個0.1和6個0.001組成的數是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

靈活計算．
（
6
7
-
2
5
）÷
1
35
；             
7
8
×0.375+
3
8
÷
8
9
；                
6
5
×
6
7
-
6
7
÷5．

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科目：小學數學 來源： 題型：

填空：
（1）10是45的
 
%，
1
4
是
1
2
的
 
%；
（2）4是5的
 
%，5是4的
 
%；
（3）4比5少
 
%，5比4多
 
%．

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科目：小學數學 來源： 題型：

明明對全班同學喜愛的球類活動進行了調查，并制成了如下扇形統(tǒng)計圖．請你根據明明提供的信息，回答下面的問題．
①在這四項球類活動中，哪一項活動獲得了近
1
4
的支持率？
②如果參加排球的人數是9人，那么全班人數是多少人？

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