【題目】△、○和☆代表不同的整十?dāng)?shù),△×○=3600,○×☆=5400,則△×☆=(______)。
【答案】2400
【解析】
根據(jù)題意,△、○和☆代表不同的整十?dāng)?shù),先不看積末尾的0,根據(jù)表內(nèi)乘法,4×9=36,6×9=54,由此得出△、○和☆代表的數(shù)。
90×40=3600
90×60=5400
所以△是40,○是90,☆是60;
△×☆=40×60=2400
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)三角形中,如果有一個(gè)角是鈍角,那么這個(gè)三角形就是鈍角三角形。(____)
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【題目】下面的算式中,與其他三個(gè)算式的得數(shù)不相等的是( )。
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【題目】18÷2=9,這個(gè)算式表示( )。
A.把18分成2份,每份是9B.把18平均分成9份,每份是2 C.18除以9等于2
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【題目】我校為“希望小學(xué)”捐贈(zèng)圖書(shū),三年級(jí)捐147本,四年級(jí)捐的比三年級(jí)的2倍少86本,五年級(jí)捐的是三、四年級(jí)總和的2倍,五年級(jí)捐書(shū)多少本?
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