一匹10米長(zhǎng)的布，用去
3
5
后還剩下
 
米，再用去
2
3
米后還剩下
 
米．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：把這匹布的長(zhǎng)度看作單位“1”，用去
3
5
后就剩余1-
3
5
=
2
5
，先運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義，求出第一次用去后剩余布的長(zhǎng)度，再根據(jù)剩余長(zhǎng)度=總長(zhǎng)度-第一次用去長(zhǎng)度-第二次用去長(zhǎng)度即可解答．
解答： 解：10×（1-
3
5
）
=10×
2
5

=4（米）
答：用去
3
5
后還剩下4米．

10-10×
3
5
-
2
3

=10-6-
2
3

=4-
2
3

=3
1
3
（米）
答：再用去
2
3
米后還剩下3
1
3
米．
故答案為：4，3
1
3
．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在算式5□4÷56中，當(dāng)□里填
 
時(shí)，商一定是一位數(shù)；當(dāng)□里填
 
時(shí)，商一定是兩位數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王師傅開(kāi)車(chē)從甲地到乙地送貨，送完貨后原路返回，往返所用時(shí)間比是5：4，返回時(shí)速度提高（　�。�%．
A、20%B、25%
C、75%D、50%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一幅比例尺是1：5000000的地圖上量得A、B兩地的距離是20cm，一架飛機(jī)15：00開(kāi)始從A地飛往B地，每小時(shí)飛行500km，幾時(shí)可以到達(dá)B地？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三千四百零九萬(wàn)七千二百，用四舍五入法精確到萬(wàn)位是3410．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在0.67，
2
3
，70%，0.676767…四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是
 
，最小的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙丙三張圖的周長(zhǎng)相比，（　　）
A、甲最長(zhǎng)B、乙最長(zhǎng)C、丙最長(zhǎng)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平角是周角的2倍，周角是直角的4倍．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一筐水果，連筐共重10
1
2
千克，拿出水果的一半后，連筐共重6
1
2
千克，這個(gè)水果筐重
 
千克．

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同步練習(xí)冊(cè)答案