把線段AF平均分成5份.(如圖)

AB是AF的
分之
      CE是AF的
分之

CD是AE的
  分之
     DF是CF的
分之
分析:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).據(jù)此完成即可.
解答:解:由圖可知,把線段AF平均分成5份.
AB為其中的1份,則AB是AF的五分之一;
CE為其中的2份,則CE是AF的五分之二;
CD為其中的1份,AE為其中的4份,則CD是AE的四分之一;
DF為其中的2份,CF是其中的3份,則DF是CF的三分之一.
故答案為:五,一;五,二;四,一;三,一.
點評:本題通過線段考查了學(xué)生對于分?jǐn)?shù)意義的理解與應(yīng)用.完成本題要注意單位“1”的確定.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把線段AF平均分成5份.根據(jù)圖填空,再看看你還想到了哪些?
(1)AB是AF的
(   )
(   )

(2)AB是AE的
(   )
(   )

(3)BC是BF的
(   )
(   )

(4)BC是BE的
(   )
(   )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把線段AF平均分成5份.根據(jù)圖填空,再看看你還想到了哪些?

(1)AB是AF的
(   )
(   )

(2)AB是BF的
(   )
(   )

(3)CE是AD的
(   )
(   )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

把線段AF平均分成5份.根據(jù)圖填空,再看看你還想到了哪些?

(1)AB是AF的______
(2)AB是BF的______
(3)CE是AD的______

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

把線段AF平均分成5份.根據(jù)圖填空,再看看你還想到了哪些?

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(1)AB是AF的
(   )
(   )

(2)AB是BF的
(   )
(   )

(3)CE是AD的
(   )
(   )

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