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如圖,兩個圖形的周長( �。�
A、甲圖周長長B、乙圖周長長
C、一樣長D、無法比較
考點:長度比較
專題:平面圖形的認識與計算
分析:圖形甲的周長等于長方形的周長,圖形乙的左下角兩條線段向下、向左平移可得乙的周長也等于長方形的周長,由此可以解決.
解答: 解:由圖可知,圖形甲的周長等于長方形的周長,圖形乙的左下角兩條線段向下、向左平移可得乙的周長也等于長方形的周長,
因為長方形的周長相等,
所以甲和乙的周長相等.
故選:C.
點評:此題考查了長方形邊的特征及周長的定義.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

估一估,下面各題中得數最大的是(  )
A、612-198
B、586-215
C、398+175

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科目:小學數學 來源: 題型:

李萍在教室里的位置用數對表示是(4,5),坐在她正前面的同學的位置用數對表示應是(
 
 
).

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科目:小學數學 來源: 題型:

20的因數一定比它的倍數小.
 
 (判斷對錯)

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科目:小學數學 來源: 題型:

圖中每個小方格的邊長代表1厘米,在圖中畫一個長方形和一個正方形,并使長方形和正方形的周長都是16厘米.

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科目:小學數學 來源: 題型:

18和24在100以內(  )公倍數.
A、沒有B、有一個C、有2個

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科目:小學數學 來源: 題型:

看誰算又對又快
9×400=

80×7=

49×4≈

294×5≈
50×6=999×0=369×5≈158×6≈
34-24=27+37=179-80=110+20=

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科目:小學數學 來源: 題型:

50以內12和8的公倍數有
 
,其中最小公倍數是
 

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科目:小學數學 來源: 題型:


(1)買三種商品一共要付多少錢?
(2)要買這三種商品,你應該準備多少錢?
(3)提出數學問題并解答?

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