計算面積（單位：厘米）．
考點：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認識與計算
分析：（1）這個圖形的面積=平行四邊形的面積+三角形的面積，據(jù)此利用平行四邊形和三角形的面積公式即可求解；
（2）陰影部分的面積=梯形的面積-兩個空白三角形的面積，據(jù)此解答即可．
解答： 解：（1）35×10+35×10÷2
=350+175
=525（平方厘米）
答：這個圖形的面積是525平方厘米．

（2）（8.6+3.4）×（4+2）÷2-3.4×2÷2-8.6×4÷2
=12×6÷2-3.4-17.2
=36-3.4-17.2
=15.4（平方厘米）
答：陰影部分的面積是15.4平方厘米．
點評：解答此題的關鍵是：弄清楚圖形的面積可以由哪些圖形的面和或差求解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：


（1）栽的梨樹和桃樹一共有多少棵？
（2）請你提一個數(shù)學問題：
 
．
列式：
 
（只列式不計算．）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

1
2
×
2
6
×
3
2
×
4
6
×…×
999
2
×
1000
6
的最簡分數(shù)結果的分母是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用5、4、0三個數(shù)字可以組成6個三位數(shù)．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

整圓的面積一定大于半圓的面積．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有35位同學去秋游，小車做4人，大車做9人．
（1）如果都坐小車，需要租幾輛？
（2）還可以怎樣租車？
我覺得還可以這樣租車：租大車
 
輛，再租小車
 
輛則可以剛好坐滿各輛車．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

簡便計算：9.7×10.01=9.7×10+9.7×0.01，運用了乘法（　�。�
A、交換律B、結合律C、分配律

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個數(shù)既是14的倍數(shù)，又是14的因數(shù)，這個數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用三根分別長4厘米、5厘米和9厘米的小木棒，頭尾相連，一定能擺出一個三角形．
 
（判斷對錯）

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