五年級(jí)(3)班7名男同學(xué)的跳高成績(jī)?nèi)缦卤恚?br />
姓名 王成 李藝 張文 楊達(dá) 陳石 程冬 許虎
成績(jī)(m) 1.08 1.13 1.05 1.15 1.12 1.07 1.10
把這組數(shù)據(jù)從大到小排列.
(1)分別求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù).
(2)用哪個(gè)數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適?
(3)如果1.10m以上為及格,有多少名同學(xué)及格了,超過(guò)半數(shù)了嗎?
(4)如果再增加一個(gè)同學(xué)劉華,他的成績(jī)是1.18m,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是多少?平均成績(jī)提高了多少?
分析:(1)把這組數(shù)據(jù)按照從大到小重新排列,則最中間的那個(gè)數(shù)字就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),把這組數(shù)據(jù)加起來(lái),再除以7,即可求出它們的平均數(shù);
(2)中位數(shù)的優(yōu)點(diǎn)是:不受偏小或偏大數(shù)據(jù)的影響,更能代表一般水平;
(3)一共有7人參加跳高,所以及格的人數(shù)是3人,沒(méi)有超過(guò)半數(shù).
(4)添上1.18m,再把這組數(shù)據(jù)按照從大到小重新排列,則最中間的兩個(gè)數(shù)字的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),把這組數(shù)據(jù)加起來(lái),再除以8,即可求出它們的平均數(shù).
解答:解:(1)把這組數(shù)據(jù)從大到小排列起來(lái)為:
1.15,1.13,1.12,1.10,1.08,1.08,1.05,
這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是:1.10,
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:(1.15+1.13+1.12+1.10+1.08+1.07+1.05)÷7=1.10,
(2)用中位數(shù)和平均數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的平均水平都合適.
(3)如果1.10以上為及格,有3名同學(xué)及格了,沒(méi)有超過(guò)半數(shù).
(4)把這組數(shù)據(jù)重新從大到小排列起來(lái)為:
1.18,1.15,1.13,1.12,1.10,1.08,1.08,1.05,
這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是:(1.12+1.10)÷2=1.11,
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:(1.18+1.15+1.13+1.12+1.10+1.08+1.07+1.05)÷7=1.11,
平均成績(jī)提高了1.11-1.10=0.01m.
點(diǎn)評(píng):此題考查了中位數(shù)、平均數(shù)的意義及求解方法.
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五年級(jí)(4)班7名男同學(xué)1分鐘踢口袋成績(jī)?nèi)缦卤恚?br />
姓名 王波 李平 張亞 楊濤 陳堅(jiān) 程健 許洋
成績(jī)/個(gè) 87 80 76 79 83 77 85
把這組數(shù)據(jù)從小到大排列.
(1)分別求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù).
(2)用哪個(gè)數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適?
(3)如果80個(gè)(包括80)以上為及格,有多少名同學(xué)及格了,超過(guò)半數(shù)了嗎?
(4)如果再增加一個(gè)同學(xué)董強(qiáng),他的成績(jī)是89個(gè),這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是多少?平均成績(jī)提高了多少?

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