按要求畫圖.

(1)在上面的方格圖中依次標(biāo)出點(diǎn)A(4,5)、B(6,3)、C(9,6),連接AB、AC、BC,得到三角形ABC,這個(gè)三角形是________三角形.
(2)如果每個(gè)方格的邊長是1厘米,這個(gè)三角形的面積是________平方厘米.
(3)將三角形ABC繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(4)在方格圖中畫一個(gè)面積是12平方厘米的等腰梯形.

解:(1)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法,在平面圖中標(biāo)出A、B、C的位置,即可得出三角形ABC,這是一個(gè)直角三角形;
(2)這個(gè)三角形的面積為:4×1÷2+4×2÷2=2+4=6(平方厘米);
(3)把與AB、BC順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再把第三條邊連接起來,即可得出旋轉(zhuǎn)后的三角形1;
(4)根據(jù)圖中的方格邊長特點(diǎn),畫出上底為2厘米,下底為6厘米,高為3厘米的等腰梯形,它的面積是:(2+6)×4÷2=12(平方厘米),如圖所示:

故答案為:(1)直角三角形;(2)6.
分析:(1)數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可解決問題;
(2)利用方格的方格的邊長,將三角形分成2部分計(jì)算:上面是底為4厘米,高為1厘米的三角形;下面是底為4厘米,高為2厘米的三角形,由此即可求得三角形ABC的面積;
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),抓住與B相連的兩條邊進(jìn)行順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°即可確定三角形的位置;
(4)根據(jù)圖中方格,可以畫出上底為2厘米,下底為6厘米,高為3厘米的等腰梯形,根據(jù)梯形的面積公式可知它的面積是12平方厘米.
點(diǎn)評(píng):此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法,圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),以及利用格點(diǎn)求圖形的面積和畫指定面積的圖形的方法的綜合應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?江蘇)按要求畫圖.
(1)在上面的方格圖依次標(biāo)出點(diǎn)A(1,5)、B(1,1)、C(9,1)、D(3,5),順次連接A、B、C、D、A,圍成的圖形是
直角梯
直角梯
形.
(2)如果每個(gè)方格的邊長是1厘米,這個(gè)圖形的面積是
20平方厘米
20平方厘米

(3)把上面圖形按2:1放大,畫出變化后的圖形.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?漣水縣)按要求畫圖.

(1)在上面的方格圖中依次標(biāo)出點(diǎn)A(4,5)、B(6,3)、C(9,6),連接AB、AC、BC,得到三角形ABC,這個(gè)三角形是
直角
直角
三角形.
(2)如果每個(gè)方格的邊長是1厘米,這個(gè)三角形的面積是
6
6
平方厘米.
(3)將三角形ABC繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(4)在方格圖中畫一個(gè)面積是12平方厘米的等腰梯形.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的方格紙上按要求畫圖.
(1)把長方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(2)點(diǎn)B的位置用數(shù)對(duì)表示是(1,4),它旋轉(zhuǎn)后的位置用數(shù)對(duì)表示是
(6,3)
(6,3)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在方格紙上按要求畫圖.
(1)按3:1的比例畫出長方形放大后的圖形.
(2)把三角形先向右平移5格,再向下平移3格,畫出平移后的三角形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案