小明家、小紅家、學(xué)校、超市在同一直線上(如圖),小明家在西,小紅家在東.

(1)小明、小紅的速度都是每分鐘走50米,同時(shí)出發(fā)他們相遇時(shí),在學(xué)校的________,離學(xué)校________米.
(2)________分鐘后,小明離學(xué)校只有50米.
(3)小明向東走了600米,后又向西走了100米,這時(shí),小明在學(xué)校的東面還是西面,離學(xué)校多遠(yuǎn)?
(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?嘗試與同學(xué)們一起交流.

解:(1)小明和小紅的速度相同,當(dāng)他們同時(shí)出發(fā)相向而行,相遇時(shí)正好是各走了總路程的一半
400+100+200=700米,
700÷2=350米,
400-350=50米;
答:他們相遇時(shí),在學(xué)校的西邊,距離學(xué)校50米.
(2)400-50=350米,350÷50=7分鐘,
答:7分鐘后小明離學(xué)校只有50米.
(3)600-100=500米,
500-400=100米;
答:這時(shí),小明在學(xué)校的東面,離學(xué)校100米.
(4)早上小明和小紅同時(shí)從家里去上學(xué),同時(shí)出發(fā)誰先到達(dá)學(xué)校?早到幾分鐘?
400÷50=8分鐘,
300÷50=6分鐘,
8-6=2分鐘;
答:小紅早到學(xué)校,早2分鐘.
分析:此題為行程問題,利用路程、速度和時(shí)間的關(guān)系即可解決問題.
點(diǎn)評:此題考查了行程問題中路程、速度和時(shí)間之間的關(guān)系的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明家、小紅家、學(xué)校、超市在同一直線上(如圖),小明家在西,小紅家在東.

(1)小明、小紅的速度都是每分鐘走50米,同時(shí)出發(fā)他們相遇時(shí),在學(xué)校的
西邊
西邊
,離學(xué)校
50
50
米.
(2)
7
7
分鐘后,小明離學(xué)校只有50米.
(3)小明向東走了600米,后又向西走了100米,這時(shí),小明在學(xué)校的東面還是西面,離學(xué)校多遠(yuǎn)?
(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?嘗試與同學(xué)們一起交流.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明家、小紅家和學(xué)校在同一條路上.小明家到學(xué)校有637米,小紅家到學(xué)校有248米.小明家到小紅家最少有多遠(yuǎn)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明家、小紅家和學(xué)校在同一條路上,小明家到學(xué)校有312米,小紅家到學(xué)校只有155米.小明家到小紅家有多遠(yuǎn)?(提示:他們兩家和學(xué)校的位置可能有幾種情況.)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明家、小紅家和學(xué)校在同一條筆直公路的附近.小紅說:“我家到學(xué)校有460米.”小明說:“我家到學(xué)校只有230米.”小紅家到小明家有( 。

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