Question

16．三年級(jí)掃了操場(chǎng)的$\frac{2}{10}$，六年級(jí)掃了操場(chǎng)的$\frac{5}{10}$．兩個(gè)年級(jí)一共掃了操場(chǎng)的幾分之幾？還剩操場(chǎng)的幾分之幾沒(méi)掃？

Answer 1

分析 三年級(jí)掃了操場(chǎng)的$\frac{2}{10}$，六年級(jí)掃了操場(chǎng)的$\frac{5}{10}$，根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，兩個(gè)年級(jí)共掃了整個(gè)操場(chǎng)的$\frac{2}{10}$+$\frac{5}{10}$；將整個(gè)操場(chǎng)當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用單位“1”減去兩個(gè)年級(jí)掃的占整個(gè)操場(chǎng)的分率，即得還剩操場(chǎng)的幾分之幾沒(méi)掃．

解答 解：$\frac{2}{10}$+$\frac{5}{10}$=$\frac{7}{10}$
1-$\frac{7}{10}$=$\frac{3}{10}$
答：兩個(gè)年級(jí)一共掃了操場(chǎng)的$\frac{7}{10}$，還剩操場(chǎng)的$\frac{3}{10}$沒(méi)掃．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加法與減法應(yīng)用題的能力．