7．12和42的公因數(shù)有1、2、3、6．最大公因數(shù)是6．50以內(nèi)12和24的公倍數(shù)有24、48，最小公倍數(shù)是24．

分析 （1）根據(jù)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法，進(jìn)行列舉即可；
（2）根據(jù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的意義：幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)，叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)，其中最小的一個(gè)，叫做這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)；幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù)，叫做這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)，其中最大的一個(gè)，叫做這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)．進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）12的因數(shù)有：1、2、3、4、6、12；
42的因數(shù)有：1、2、3、6、7、14、21、42；
公約數(shù)有：1、2、3、6
12和42的最大公因數(shù)是6；
（2）24是12的倍數(shù)，
所以12和24的最小公倍數(shù)為24，
50以內(nèi)12和8的公倍數(shù)有：24、48；
故答案依次為：1、2、3、6；6；24、48；24．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是：（1）明確找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法；（2）明確最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．0.72×100（　　）0.72÷0.01．
A．＞B．＜C．=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．2.4×0.56+7.6×0.24=（2.4+7.6）×0.56運(yùn)用的是（　�。�
A．乘法交換律B．乘法結(jié)合律C．乘法分配律

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．4個(gè)$\frac{1}{7}$是$\frac{4}{7}$，讀作七分之四．在1-$\frac{2}{5}$中，1可以看成5個(gè)$\frac{1}{5}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．直接寫出得數(shù)
500×6=90×3=48÷3=14×（2+7）=
301×3=100-56=910×5=480+120=
33+68÷4=18+6×4=39÷3=70-6×0=
$\frac{2}{7}$+$\frac{5}{7}$=$\frac{6}{6}$-$\frac{1}{6}$=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．把4米長(zhǎng)鋼材鋸成同樣長(zhǎng)的鋼段，一共鋸了5次，每段是這根鋼材的$\frac{（）}{（）}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．把5個(gè)蘋果分給9個(gè)小朋友每個(gè)小朋友分的這些蘋果的$\frac{1}{9}$．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
35×10256×67+33×56 12.7+0.98+3.02+5.3
5.6-1.71-0.2924.52-（7.5+4.52）5.78+0.32+0.68

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．直接寫出得數(shù)
2.4×$\frac{3}{4}$=$\frac{4}{3}$÷$\frac{4}{3}$=$\frac{4}{3}$×$\frac{3}{10}$=6-$\frac{5}{7}$=
3.6+20%=3×$\frac{2}{7}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{2}{5}$×36%=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案