編號(hào)為A、B、C、D、E的5個(gè)學(xué)生比賽羽毛球，每2人要比賽一場(chǎng)，到現(xiàn)在為止，已知A賽了4場(chǎng)，8賽了3場(chǎng)，C賽了2場(chǎng)，D賽了1場(chǎng)．請(qǐng)問(wèn)E賽了幾場(chǎng)？（提示：用連線的方法表示已比賽的場(chǎng)次）
分析：共5位同學(xué)參賽，每?jī)蓚�(gè)人都要比賽一場(chǎng)，則每個(gè)同學(xué)都要與其他四位各賽一場(chǎng)，共賽四場(chǎng)．通過(guò)連線可知：


A賽了4場(chǎng)，則A分別與B、C、D、E各賽了一場(chǎng)；由于D 只賽了一場(chǎng)，所以這場(chǎng)是和A號(hào)賽的；B 賽了3場(chǎng)，所以B分別與A、C、E號(hào)各賽了一場(chǎng)，所以此時(shí)E與A和B各賽了一場(chǎng)即2場(chǎng)．
解答：解：根據(jù)題意連線可知：

賽了4場(chǎng)，則分別與B、C、D、E各賽了一場(chǎng)；
由于D只賽了一場(chǎng)，所以這場(chǎng)是和A賽的；
B賽了3場(chǎng)，所以B分別與A、C、E號(hào)各賽了一場(chǎng)，
所以此時(shí)E與A和B各賽了一場(chǎng)，共2場(chǎng)．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)賽制及每人比賽的場(chǎng)數(shù)之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行分析是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

編號(hào)為（A）（B）（C）（D）的四個(gè)正方形邊長(zhǎng)都是2，圖中4個(gè)陰影圖形周長(zhǎng)的大小關(guān)系是（　　）的周長(zhǎng)最大，（　�。┑闹荛L(zhǎng)最�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有紅、黃、藍(lán)、白、紫五種顏色珠子各一顆，分別放在編號(hào)為1、2、3、4、5號(hào)的五只箱內(nèi)，A、B、C、D、E五人的猜想結(jié)果如下：
A：2號(hào)內(nèi)裝紫色珠子，3號(hào)內(nèi)裝黃色珠子．
B：2號(hào)內(nèi)裝藍(lán)色珠子，4號(hào)內(nèi)裝紅色珠子．
C：1號(hào)內(nèi)裝紅色珠子，5號(hào)內(nèi)裝白色珠子．
D：3號(hào)內(nèi)裝藍(lán)色珠子，4號(hào)內(nèi)裝白色珠子．
E：2號(hào)內(nèi)裝黃色珠子，5號(hào)內(nèi)裝紫色珠子．
結(jié)果每人都猜對(duì)了一種，每箱也只有一人猜對(duì)，A、B、C、D、E各猜對(duì)的珠子的顏色分別為什么顏色？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

把編號(hào)為1，2，3，4，…的若干盆花按右圖所示擺放，花盆中的花按紅．黃．藍(lán)．紫的顏色依次循環(huán)排列，則第8行從左邊數(shù)第6盆花的顏色為_(kāi)______色．


  1. A.
    紅
  2. B.
    黃
  3. C.
    藍(lán)
  4. D.
    紫

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：解答題

編號(hào)為A、B、C、D、E的5個(gè)學(xué)生比賽羽毛球，每2人要比賽一 場(chǎng)，到現(xiàn)在為止，已知A賽了4場(chǎng)，B賽了3場(chǎng)，C賽了2場(chǎng)，D 賽了1場(chǎng)，請(qǐng)問(wèn)E賽了幾場(chǎng)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案