梯形的兩底平行但不相等，兩腰不平行但可能相等．
正確
正確
．
分析：根據(jù)梯形的定義進(jìn)行判斷，“梯形的兩底平行但不相等”這種說法是正確的，假設(shè)相等了就是平行四邊形了，“兩腰不平行但可能相等”這個(gè)說法也是正確的，假設(shè)平行了那就是平行四邊形，不平行相等只能是等腰梯形．
解答：解：根據(jù)等腰梯形的定義可知：
即“只有一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊不平行且相等的四邊形叫做等腰梯形”，
所以題干中的說法是正確的．
故答案為：正確．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了梯形的特征，同時(shí)也考查了等腰梯形的定義及梯形的分類．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等底等高的兩個(gè)平行四邊形面積相等，但形狀不一定相同．
√
√
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007?浦東新區(qū)）（1）一個(gè)四邊形的一組對(duì)邊平行但不相等，另一組對(duì)邊相等但不平行，這個(gè)四邊形是
D
D
．
A、長方形    B、平行四邊形   C、直角梯形    D、等腰梯形
（2）將若干個(gè)蘋果分給幾個(gè)小朋友，如果每人分到4個(gè)，那么還多12個(gè)，如果每人分到6個(gè)，那么正好分完．小朋友有幾個(gè)？根據(jù)題意，所列方程或算式錯(cuò)誤的是
C
C
．
A、解：設(shè)小朋友有x個(gè)．        B、解：設(shè)小朋友有x個(gè)．
4x+12=6x                         6x-12=4x
C、解：設(shè)小朋友有x個(gè)．         D、12÷（6-4）
4x+12×4=6x；
（3）下列各圖是小胖畫的長方體的展開圖，你認(rèn)為不正確的是
B
B
．
A、B、C、D、
（4）一個(gè)平行四邊形相鄰的兩條邊分別為14厘米和16厘米，它的一條高為15厘米，這個(gè)平行四邊形的面積是
B
B
平方厘米．
A、105        B、210             C、224          D、240．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

梯形的兩底平行但不相等，兩腰不平行但可能相等．________．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：專項(xiàng)題 題型：判斷題

梯形的兩底平行但不相等，兩腰不平行但可能相等。
[     ]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案