【題目】下列說法錯誤的是（　�。�

A．﹣2．6既是小數(shù)，也是負數(shù)

B．底角是45° 的等腰三角形是直角三角形

C．如果a：b=4：5，那么a比b少25%

D．在1～9這九張數(shù)字卡片中任意抽一張，抽到質(zhì)數(shù)的可能性和抽到合數(shù)的可能相等

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)負數(shù)的意義、等腰三角形的特點、比例的意義、質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義來逐個分析，即可得解．

解：A、﹣2．6既是小數(shù)，也是負數(shù)是正確的；

B、根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)，另一個底角同樣是45°，則三角形的頂角是180﹣45﹣45=90°，所以是直角三角形正確；

C、假設(shè)b=1，則a=b，那么a比b少b﹣4b=b，b÷b×100%=20%，所以此選項錯誤．

D、在1∽9這九張數(shù)字卡片中質(zhì)數(shù)有2、3、5、7四個，合數(shù)有4、6、8、9四個，1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)．個數(shù)相等，所以抽到質(zhì)數(shù)的可能性和抽到合數(shù)的可能相等是正確的；

故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在舉行中國象棋決賽前夕，學校公布了參加決賽的兩名棋手的有關(guān)資料。

李俊

張寧

雙方交戰(zhàn)記錄

5勝6負

6勝5負

在校象棋隊練習成績

15勝3負

11勝5負

（1）你認為本次象棋決賽中，誰獲勝的可能性大些？說說理由。

（2）如果學校要推薦一名棋手參加區(qū)里的比賽，你認為推薦誰比較合適？簡要說明理由。

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖所示，下列結(jié)論正確的是（　　）

A．c＜a＜b B．|a|＜|b| C．a+b＞0 D．|c﹣b|=c﹣b．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】四年級一班的女生1分鐘仰臥起坐的成績?nèi)缦拢▎挝唬簜�）。

48 27 50 36 38 44 46 52 39

40 42 29 36 42 37 54 41 45

（1）把上面的數(shù)據(jù)整理在表格里。

成績/個

合 計

20～29

30～39

40～49

50～59

人 數(shù)

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計圖。

四年級一班女生1分鐘仰臥起坐成績統(tǒng)計圖

（3）這個班女生1分鐘仰臥起坐成績在（ ）～（ ）個這一段的人數(shù)最多。

（4）王琳1分鐘仰臥起坐成績在這個班女生中排在第12名，她的成績可能超過40個嗎？（ ）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】把一個正方體木塊一面寫上“A”、兩面寫上“B”、三面寫上“C”。小明、小亮、小麗和小強四人一組拋這個正方體木塊,每人拋30次,每人拋的“A”“B”“C”朝上的次數(shù)如下表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面統(tǒng)計圖。

A

B

C

小明

4次

8次

18次

小亮

6次

10次

14次

小力

3次

11次

16次

小強

7次

8次

15次

小明、小亮、小麗和小強四人拋正方體木塊情況統(tǒng)計圖

(1)這四人拋正方體木塊的結(jié)果有什么共同點?

(2)這四人拋正方體木塊“A”面朝上的次數(shù)一共是多少?“B”面呢?“C”面呢?從中你發(fā)現(xiàn)了什么?

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】王老師帶100元錢，買一些文具作為獎品獎給優(yōu)秀學生干部．他先用65.4元買了6個筆記本，剩下的錢準備買5支鋼筆，鋼筆每支7.2元．他帶的錢夠嗎？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算：500-300=( )

A. 800

B. 300

C. 200

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在橫線上填上“＜”、“＞”或“=”．

0.1　 　0.0999 0.78÷0.4　 　0.78

7.2÷0.5　 　7.2×2 4米5厘米　 　4.5米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下面的算式中，商中間有0的是（ ）
A.402÷2
B.402÷8
C.452÷4

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同步練習冊答案