【題目】據(jù)報道,歷經(jīng)一年半的調(diào)查研究,北京PM2.5源解析已經(jīng)通過專家論證.各種調(diào)查顯示,機動車成為PM2.5的最大來源,一輛車一天行駛20千米,那么這輛車每天就要向大氣里排放0.035千克污染物.以下是相關(guān)的統(tǒng)計圖表:
2014年北京市全年空氣質(zhì)量等級天數(shù)統(tǒng)計表
空氣質(zhì)量等級 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 嚴(yán)重污染 |
天數(shù)(天) | 41 | 135 | 84 | 47 | 45 | 13 |
(1)請根據(jù)所給信息補全扇形統(tǒng)計圖;
(2)請你根據(jù)“2014年北京市全年空氣質(zhì)量等級天數(shù)統(tǒng)計表”計算該年度重度污染和嚴(yán)重污染出現(xiàn)的頻率共是多少?(精確到0.01)
(3)小明是社區(qū)環(huán)保志愿者,他和同學(xué)們調(diào)查了本社區(qū)的100輛機動車,了解到其中每天出行超過20千米的有40輛.已知北京市2014年機動車保有量已突破520萬輛,請你通過計算,估計2014年北京市一天中出行超過20千米的機動車至少要向大氣里排放多少千克污染物?
【答案】(1)補圖見解析;(2)該年度重度污染和嚴(yán)重污染出現(xiàn)的頻率共是0.16;(3)估計2013年北京市一天中出行超過20千米的機動車至少要向大氣里排放72800千克污染物.
【解析】試題分析:(1)求出機動車污染源占的百分比即可補全扇形統(tǒng)計圖.
(2)根據(jù)頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系求解.
(3)用樣本估計總體.
(1)由1-22.4%-18.1%-14.3%-14.1%=31.1%補全扇形統(tǒng)計圖如下:
(2)∵≈0.16 ,∴該年度重度污染和嚴(yán)重污染出現(xiàn)的頻率共是0.16.
(3)∵="7" 280 0,
∴估計2013年北京市一天中出行超過20千米的機動車至少要向大氣里排放72 800千克污染物.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】統(tǒng)計數(shù)據(jù)時,( )可以直觀、形象的表示數(shù)量的多少。
A.統(tǒng)計表
B.條形統(tǒng)計圖
C.統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一市斤大米原來售價2元,先提價10%,再降價10%,問現(xiàn)在每市斤大米的售價是( 。
A.2元B.2.2元C.1.9元D.1.98元
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】三千零二十萬零七,寫作( )
A.30200007 B.3200700 C.30200070 D.30207000
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用三個8和二個0組成一個五位數(shù),兩個零都讀出來的是( )
A.88008 B.88800 C.80808
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在100、70、90、98、64、86、64這組數(shù)據(jù)中,64是 ,86是
A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校開展以感恩教育為主題的藝術(shù)活動,舉辦了四個項目的比賽,它們分別是演講、唱歌、書法、繪畫。要求每位同學(xué)必須參加,且限報一項活動。以九年級(1)班為樣本進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪成如圖1、圖2所示的兩幅統(tǒng)計圖。請你結(jié)合圖示所給出的信息解答下列問題。
(1)求出參加繪畫比賽的學(xué)生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比?
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中參加書法比賽的學(xué)生所在扇形圓心角的度數(shù)?
(3)若該校九年級學(xué)生有600人,請你估計這次藝術(shù)活動中,參加演講和唱歌的學(xué)生各有多少人?
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