解方程.
5
8
x=40         
2
3
=
5
6
         
x-
3
4
x=
1
8
考點:方程的解和解方程
專題:簡易方程
分析:①根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊再同時除以
5
8
,即可得解;
②利用等式的性質(zhì),方程兩邊再同時
2
3
,即可得解;
③先合并左邊,利用等式的性質(zhì),在方程兩邊同時除以
1
4
,即可得解.
解答: 解:①
5
8
x=40 
  
5
8
5
8
=40÷
5
8

       x=64
      
  ②x÷
2
3
=
5
6
 
 x÷
2
3
×
2
3
=
5
6
×
2
3

       x=
5
9
  
   
③x-
3
4
x=
1
8
  
   
1
4
x=
1
8

 
1
4
x÷
1
4
=
1
8
÷
1
4

      x=
1
2
點評:此題考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上、同減去、同乘上或同除以一個不為0的數(shù),等式仍相等.同時注意“=”上下要對齊.
練習(xí)冊系列答案
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甲、乙工程隊共修一條路,幾天后甲修32千米,乙修24千米,乙修的比甲修的剛好少全長的
1
12
,這條路長
 
千米.

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右圖是由若干個棱長為1厘米的小正方體堆成的,表面積是
 
平方厘米.在這個基礎(chǔ)上(原來小正方體不動)要把它堆成一個大正方體,至少還要
 
塊這樣的小正方體.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個數(shù)的
3
4
是6,這個數(shù)的
7
8
是(  )
A、
21
4
B、7
C、
63
4

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甲乙兩個工程隊合作修公路,甲隊每月修720米,乙隊每月修860米,兩隊分別同時施工,半年修完,這條公路長多少米?

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修一條長1.6km的路,每天修全長的
1
2
,
 
天可以修完這條路.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:3
1
2
÷2
1
3
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果從A、B兩點各修一條小路與公路連通,怎樣修能使這兩條小路最短?

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先估一估,再連一連.

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