甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)共存糧食100噸.如果從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn) 
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 給乙倉(cāng)庫(kù),則甲乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)存糧食的噸數(shù)相等,原來(lái)甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)各有糧食多少?lài)崳?/div>
分析:由“從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)
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給乙倉(cāng)庫(kù),則甲乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)存糧食的噸數(shù)相等,”可知是把甲倉(cāng)庫(kù)的糧食看作單位“1”,同時(shí)也知道乙比甲少2個(gè)
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,所以乙是甲的(1-
1
6
×
2),然后運(yùn)用和倍問(wèn)題的解答方法進(jìn)行解答即可.
解答:解:甲倉(cāng)庫(kù)的噸數(shù):
100÷(1+1-
1
6
×2
),
=100÷
10
6
,
=100×
6
10

=60(噸);
乙倉(cāng)庫(kù)的噸數(shù):
100-60=40(噸);
答:原來(lái)甲有60噸,乙倉(cāng)庫(kù)有40噸.
點(diǎn)評(píng):解決此題的關(guān)鍵是確定單位“1”和理解甲倉(cāng)比乙倉(cāng)多2個(gè)
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)共存糧4000噸,當(dāng)甲倉(cāng)公運(yùn)入950噸,而乙倉(cāng)運(yùn)出450噸后,甲、乙兩倉(cāng)存量是的噸數(shù)之比是8:7,則甲倉(cāng)原來(lái)存糧多少?lài)崳?/div>

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)共存糧95噸,現(xiàn)從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出它的原存料三分之一,從乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出存料的40%,那么乙倉(cāng)庫(kù)存料是甲倉(cāng)庫(kù)的2倍,問(wèn):甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)原來(lái)存糧各
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、
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29
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噸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)共存糧1680噸,以知甲倉(cāng)庫(kù)存糧的1/4等于乙倉(cāng)庫(kù)的1/3.求甲乙倉(cāng)庫(kù)各存糧多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)糧倉(cāng)共存糧1400噸,甲倉(cāng)運(yùn)走本倉(cāng)的12.5%,乙倉(cāng)運(yùn)進(jìn)100噸,現(xiàn)在兩倉(cāng)庫(kù)存糧相等,原來(lái)甲倉(cāng)存糧多少?lài)崳?/div>

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:小學(xué)隨堂優(yōu)化作業(yè) 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(配北師大版) 北師大版 題型:042

甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)共存糧58噸,現(xiàn)從乙倉(cāng)庫(kù)調(diào)9噸糧食到甲倉(cāng)庫(kù),兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)的糧食就同樣多了,甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)原來(lái)各存糧多少?lài)崳?/P>

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