考點：平行四邊形的特征及性質(zhì)
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：根據(jù)平行四邊形的含義：兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形；據(jù)此解答．
解答：
解：兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形，它的對邊 平行且 相等；
故答案為：兩組對邊分別平行，平行，相等．
點評：此題考查了平行四邊形的含義．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
食堂買來100千克面粉，吃了
，還剩99
千克．
（判斷對錯）．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)，所有的合數(shù)都是偶數(shù)．
（判斷對錯）
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題型：
小華到學(xué)校要走15分鐘，他每天早晨要在7：35到校，他應(yīng)當(dāng)在（
：
）前從家出發(fā)．
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一間教室長15.5米，寬6.5米，這間教室占地多少平方米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
一個三角形的面積是35cm
2，底是14厘米，高是
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
甲、乙兩個工程隊從山的兩邊同時開挖一個長320米的山洞，40天挖通，已知甲工程隊每天挖4.15米，乙工程隊每天挖多少米？（用方程解答）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
糧店售糧，第一天賣出
噸，第二天賣出
噸，還剩
噸，這個糧店哪天賣出多？
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