一塊三角形玻璃，高是2.4米，是底的1.2倍，每平方米的玻璃30元，這塊玻璃多少元？
考點(diǎn)：三角形的周長和面積
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：根據(jù)已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)用除法計算，用2.4除以1.2求出三角形的底，再根據(jù)三角形的面積公式：S=ah÷2求出玻璃的面積，再乘每平方米玻璃的單價，就是這塊玻璃的總價．據(jù)此解答．
解答： 解：2.4÷1.2=2（米）
2×2.4÷2×30
=2.4×30
=72（元）
答：這塊玻璃72元．
點(diǎn)評：本題主要考查了學(xué)生對三角形面積公式應(yīng)用知識的掌握．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

怎樣簡便就怎樣算．
4.27÷0.7×1.3           
18.9-18.9÷1.4           
8×4.6+3.5×8+4.4×8
6.4×101-6.4                     4×1.98×0.25                 7.5+2.5-7.5+2.5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的數(shù)，一個0也不讀出來的是（　　）
A、9857000
B、3085700
C、30800570

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩地相距350km，一列快車和一列慢車同時從兩地相對開出，3.5小時后相遇，已知慢車是快車的速度的
2
3
，快車的速度是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

明明想要看出本班各興趣小組人數(shù)與總?cè)藬?shù)的關(guān)系，他選擇（　�。┙y(tǒng)計圖比較合適．
A、折線統(tǒng)計圖B、扇形統(tǒng)計圖
C、條形統(tǒng)計圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王奶奶家的墻長13米，她想用籬笆靠墻圍一個長5米，寬3米的長方形菜園，至少應(yīng)準(zhǔn)備
 
米長的籬笆．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我國每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子達(dá)四百五十億，橫線上的數(shù)寫作
 
，改寫成用“億”作單位的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)是147，比乙數(shù)多28，乙數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看圖列式計算．

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