分析 把繩子的全長看成單位“1”,用去了它的$\frac{1}{2}$,那么剩下的長度就是它的(1-$\frac{1}{2}$),用全長乘上這個分率就是剩下的長度,再與$\frac{1}{2}$米比較即可判斷.
解答 解:1×(1-$\frac{1}{2}$)
=1×$\frac{1}{2}$
=$\frac{1}{2}$(米)
剩下的長度是$\frac{1}{2}$米,原題說法正確.
故答案為:√.
點(diǎn)評 此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個具體的數(shù),不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
1千米=1000米 | 8000千克=8噸 | 4000米=4千米 |
3200千克=3噸200千克 | 30噸=30000千克 | 6000千克=6噸. |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com